Descripción
La Educación Social pretende responder a los diferentes tipos de necesidades educativas y sociales, en las diferentes áreas de la educación no formal: educación de adultos, formación en la 3ª edad, reinserción social de personas inadaptadas o con minusvalías, etc. Proporciona una formación que permite desarrollar tareas profesionales en sectores del mercado laboral como son: infancia, adolescencia y 3ª edad, ámbitos de justicia, bienestar social y educación, animación sociocultural, marginación, riesgo o inadaptación social.
Vías de acceso
A continuación te explicamos las diferentes vías que te permiten acceder a estos estudios.
Para ello, se requiere cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del título de Bachillerato y superar la EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad ).
- Estar en posesión de un título de Técnico/a Superior de FP.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
- Cumplir con los requisitos para el acceso a la Universidad para mayores de 40 años.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 45 años.
- Estar en posesión de una Titulación Universitaria o equivalente.
Ten en cuenta que cada vía de acceso tiene un porcentaje de plazas reservado y que cada Universidad establece unas prioridades de acceso, por lo que te recomendamos que te informes bien sobre todo el proceso de admisión.
Plan de estudios
En este apartado te mostramos algunas de las asignaturas representativas de este estudio.
Años:
4
Créditos del estudio:
240
| Materias | Tipo de créditos |
| Historia de la educación social | Básico |
| Teoría e instituciones educativas | Básico |
| Políticas sociales y educativas | Básico |
| Antropología cultural | Básico |
| Evaluación en programas de educación social | Básico |
| Pedagogía social | Obligatorio |
| Educación de personas adultas | Obligatorio |
| Dinámica de grupos | Obligatorio |
| Modelos y técnicas de planificación y diseño de programas en educación social | Obligatorio |
| Métodes de investigación socioeducativa | Obligatorio |
| Inserción social de las personas con discapacidad | Optativo |
| Educación para la salud | Optativo |
| Trabajo social y discriminación | Optativo |
| Educar en contexto de diversidad | Optativo |
| Orientación e inserción sociolaboral | Optativo |
Perfil profesional
Aquí encontrarás unas breves descripciones del perfil que mejor puede encajar para el ejercicio de esta profesión.
Recuerda que son recomendaciones que te permitirán una mayor competencia en esta profesión, y que el hecho de que tu perfil no se corresponda con el descrito no implica que no puedas ser capaz de ejercer la profesión.
Recuerda que son recomendaciones que te permitirán una mayor competencia en esta profesión, y que el hecho de que tu perfil no se corresponda con el descrito no implica que no puedas ser capaz de ejercer la profesión.
Capacidades
Razonamiento lógico para hacer frente a cualquier tipo de situación con la mayor naturalidad y objetividad posibles, capacidad para saber escuchar y ponerse en el papel de la otra persona, facilidad para transmitir ideas y hacer que éstas lleguen de la manera adecuada, para llevar a cabo cualquier tipo de labor educativa, buena memoria, capacidad de análisis, capacidad de atención y percepción y capacidad de expresión.
Intereses
Interés por cuestiones de ámbito social y educativo, vocación por trabajar con personas minusválidas o con riesgo de exclusión social de cualquier edad; gusto por el trabajo en equipo.
Aspectos de personalidad recomendables
Persona con un carácter abierto, con empatía, comunicativa, observadora, activa, dinámica, con gran sensibilidad hacia las personas desfavorecidas, tolerante, flexible, creativa, y con estabilidad emocional.
Ámbitos profesionales
A título orientativo te presentamos ejemplos de ámbitos profesionales, funciones y actividades que puede desempeñar o realizar un profesional de este sector y también un esbozo de sus perspectivas laborales.
Debes tener en cuenta que esta información puede variar en función de la zona geográfica y la actualidad del sector.
Salidas profesionales
Ámbitos de justicia, bienestar social, centros educativos y juveniles. Trabajos para la Administración (autonómica y local). Trabajo en Centros colaboradores y privados. Trabajos de animación sociocultural, educación para adultos y educación especializada (marginados, riesgo social, discapacitados). cooperativas y empresas de servicios, y autocupación.
Funciones y actividades
Intervención en problemáticas socio-educativas en diferentes ámbitos: educación permanente de adultos, inserción socio-laboral, formación y orientación ocupacional, marginación social y cooperación de animación socio-cultural. Todo esto con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas.
Perspectivas laborales
Al ser una carrera que abarca diferentes sectores profesionales, el ámbito laboral se ve ampliado considerablemente. Además de poder trabajar en un entorno público o privado, hoy en día tienen muchas salidas las pequeñas empresas u asociaciones que se van creando a partir de las iniciativas de la gente joven.
Algunas profesiones que podrás ejercer:
Acceso a otros estudios
Conexiones con otros estudios desde esta titulación
- Acceso a otros estudios desde
- Técnico superior en promoción de igualdad de género
- Técnico superior en mediación comunicativa
Otros estudios relacionados de la misma familia profesional y/o área de conocimiento:
- Acceso a otros estudios desde
- Grado en criminología
- Grado en educación infantil
- Grado en educación primaria
- Grado en pedagogía
- Grado en psicología
- Grado en trabajo social
- Técnico superior en prótesis dentales
- Técnico superior en administración y finanzas
- Técnico Superior en asistencia a la dirección
- Técnico superior en Integración social
Formación complementaria: otros estudios reglados y no reglados recomendables para el ejercicio de la profesión
Son interesantes los cursos que se realizan tanto en las propias universidades como en otros centros privados, en los que se puede profundizar en temas más concretos. También sería muy positivo el poder hacer prácticas o trabajar como voluntario en algún centro o asociación que se dedique a dar un servicio a la comunidad. Por supuesto, los idiomas no se pueden dejar de lado, porque además de poder encontrarnos con bibliografía escrita en inglés u otro idioma, siempre es interesante conocer otras lenguas para poder desenvolverte en posibles situaciones que se puedan plantear en el puesto de trabajo.