Grado en educación infantil

Descripción

Estos estudios preparan a los futuros maestros de educación infantil tanto en centros públicos como privados.

Vías de acceso

A continuación te relacionamos las diferentes vías que te permiten acceder indistintamente a estos estudios.

Debes tener en cuenta que cada vía establece unas prioridades de acceso.

Cualquier modalidad de bachillerato + Selectividad (PAAU)
Ciclos formativos de grado superior
Prueba de acceso para mayores de 25 años
Pruebas de acceso para mayores de 45 años

Puedes ver con detalle las prioridades de acceso en cada caso.

Plan de estudios

En este apartado te mostramos algunas de las asignaturas representativas de este estudio.

Años:

Creditos del estudio:

240

Materias	Tipo de créditos
Psicología del desarrollo en la edad escolar (0-6)	Básico
Didáctica general	Básico
Historia de la infancia y su escolarización	Básico
Procesos psicoeducativos básicos	Básico
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo	Básico
Conocimiento del Medio Natural en Educación Infantil	Obligatorio
Corporalidad y Motricidad en la Edad Infantil	Obligatorio
Desarrollo de la Percepción y la Expresión Musical	Obligatorio
Didácticas de las Lenguas y la Literatura Infantil	Obligatorio
Educación Matemática Infantil	Obligatorio
Animación a la Lectura y la Escritura	Optativo
Desarrollo Cognitivo Lingüístico en la Edad Infantil	Optativo
Desarrollo Socioemocional en Edad Infantil	Optativo
Didáctica del Inglés en Educación Infantil	Optativo
Expresión Artística para la Atención Temprana	Optativo

Perfil profesional

Aquí encontrarás unas breves descripciones del perfil que mejor puede encajar para el ejercicio de esta profesión.
Recuerda que son recomendaciones que te permitirán una mayor competencia en esta profesión, y que el hecho de que tu perfil no se corresponda con el descrito no implica que no puedas ser capaz de ejercer la profesión.

Capacidades

Capacidad analítica y de síntesis, memoria, atención y percepción, aptitudes lingüísticas y numéricas y paciencia.

Intereses

Interés por los niños pequeños y su educación.

Aspectos de personalidad recomendables

Extroversión; dinamismo; comunicación; tolerancia; empatía; flexibilidad adaptativa, tanto actitudinal como procedimental; imaginación; espontaneidad; improvisación; e intuición para entender el comportamiento de los demás.

Ámbitos profesionales

A título orientativo te presentamos ejemplos de ámbitos profesionales, funciones y actividades que puede desempeñar o realizar un profesional de este sector y también un esbozo de sus perspectivas laborales.

Debes tener en cuenta que esta información puede variar en función de la zona geográfica y la actualidad del sector.

Salidas profesionales

Maestro/a en la etapa de educación infantil en centros públicos y privados.

Funciones y actividades

Impartir docencia en centros públicos y privados en niveles de educación infantil; también en centros preescolares de guarderías.

Perspectivas laborales

Existe demanda de estos titulados pero también existen muchos titulados. Uno de los trabajos más estables es realizar oposiciones para entrar en el cuerpo docente público.

Algunas profesiones que podrás ejercer:

Acceso a otros estudios

Otros estudios relacionados de la misma familia profesional y/o área de conocimiento:

Formación complementaria: otros estudios reglados y no reglados recomendables para el ejercicio de la profesión

Cursos especializados sobre: alumnos con necesidades educativas especiales, dirección de centros educativos, nuevas tecnologías aplicadas a la educación, atención temprana, psicomotricidad, etc.