Descripción

El Máster Oficial en Educación Inclusiva te proporciona una formación multidisciplinar para ofrecer respuestas educativas atendiendo a las necesidades de todos los alumnos, especialmente, aquellos que presentan dificultades de aprendizaje.

Estos estudios tienen una doble orientación: profesional e investigadora. De esta manera, podrás contribuir en la inclusión del alumnado con su entorno escolar y promover lineas de investigación en el ámbito de la atención a la diversidad en la diferentes etapas educativas. 

Vías de acceso

Para acceder al Máster Oficial en Educación Inclusiva debes contar con una titulación universitaria oficial expedida por una universidad perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Podrán acceder también personas tituladas en sistemas educativos ajenos al EEES siempre y cuando la universidad de destino verifique previamente que esos títulos acreditan una formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles.

Para acceder al Máster Oficial en Educación Inclusiva se recomienda poseer una titulación universitaria en Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Logopedia, Terapia Ocupacional o Trabajo Social. 

Los estudiantes que accedan desde titulaciones no afines a la mencionadas podrán verse obligados a cursar complementos de formación al iniciar el Máster.

Plan de estudios

En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 1
Créditos del estudio: 60
Materias Tipo de créditos
Marco Normativo en Educación Inclusiva Obligatorio
Organización del Centro Educativo Inclusivo Obligatorio
Metodologías para Promover la Inclusión Obligatorio
Discapacidad Intelectual Obligatorio
Discapacidad Sensorial Obligatorio
Discapacidad Motriz y Pluridiscapacidad Optativo
Nuevas Tecnologías y Educación Inclusiva Obligatorio
Investigación en Inclusión Educativa Obligatorio
Planificación y Gestión de Proyectos Inclusivos Obligatorio
Educación Intercultural Obligatorio
Convivencia y Cultura de Paz Optativo
Género e Igualdad Optativo
Trabajo Fin de Máster Obligatorio
Prácticas Obligatorio

Perfil recomendado

En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.

Capacidades

  • Adaptabilidad
  • Análisis de problemas
  • Asertividad 
  • Planificación y organización
  • Trabajo en equipo
  • Compromiso

Intereses

  • Mejorar las oportunidades de aprendizaje de todos los alumnos
  • Ampliar conocimientos sobre las dificultades en el aprendizaje
  • Investigar sobre nuevas metodologías de aprendizaje 
  • Innovar en la práctica educativa inclusiva de los centros escolares 

Aspectos de personalidad recomendables

  • Paciencia
  • Amabilidad
  • Constancia
  • Iniciativa
  • Responsabilidad

Ámbitos profesionales

A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.

Salidas profesionales

El Máster en Educación Inclusiva, en combinación con otras titulaciones, te permitirá trabajar como profesional de apoyo en centros educativos de educación formal de diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria y Secundaria). 

Respecto al ámbito no formal, podrás acceder a asociaciones o servicios de carácter psicosocial y educativo donde se precise atender a personas en situación de vulnerabilidad. 

También puedes continuar por la vía de la investigación y emprender una tesis doctoral relacionada con la educación inclusiva.

Funciones y actividades

  • Identificar barreras para el aprendizaje y la participación del alumnado.
  • Atender de manera inclusiva a las necesidades de todos los alumnos.
  • Realizar programas de atención a la diversidad (refuerzo, adaptación curricular y diversificación curricular).
  • Diseñar, implementar y evaluar metodologías activas de enseñanza. 
  • Mediar entre la escuela, las familias y los agentes de la comunidad. 
  • Impulsar valores de convivencia y cohesión social en la comunidad educativa.

Perspectivas laborales

El informe Replantear la educación: ¿Hacia un bien común mundial? de la UNESCO plantea la inclusión educativa como un elemento clave para conseguir una educación para todos y de calidad basada en la equidad. En este sentido, se esperan buenas perspectivas laborales para los especialistas en educación inclusiva. 

Algunas de las profesiones que podrás ejercer y encontrarás en nuestro Diccionario de profesiones:

Formación complementaria y otros estudios relacionados

Puedes ampliar las oportunidades de inserción laboral cursando el Máster Oficial en Formación del Profesorado y, junto con tu titulación previa, optar por una vacante en Educación Secundaria o Bachillerato. 

Asimismo, puedes proseguir tu formación realizando un doctorado relacionado con este ámbito de conocimiento.

Otros estudios relacionados:

Másteres por universidad

Máster Universitario en Atención a la Diversidad en una Educación Inclusiva
Máster Universitario en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva
Máster Universitario en Educación Inclusiva
Máster Universitario en Educación Inclusiva e Intercultural

Fuentes de referencia

  • Registro de Universidades Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Universidades.
  • United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). Replantear la educación: ¿Hacia un bien común mundial?