Hemeroteca

La mayoría de las personas dispuestas a reciclarse poseen baja formación y tienen entre 41 y 60 años, según el estudio Decoding Global Talent 2021, realizado por Boston Consulting Group en colaboración con InfoJobs España
 

El 75% de los estudiantes de Bachillerato afirma que no ha recibido suficiente orientación y que hubiera agradecido contar con más herramientas para decidir mejor, según la XVI Encuesta Tendencias Universitarias 2021 

El 65% del alumnado también considera estudiar un máster en otro país, según un estudio realizado por la consultora Círculo de Formación

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos advierte del peligro de aumentar las desigualdades al implementar currículums digitales, personalizados, basados en competencias transversales y flexibles

El texto presenta un "sistema único de formación profesional" que permite acompañar a las personas desde el sistema educativo y durante toda la vida laboral, superando la distinción entre los ciclos de Formación Profesional y la FP para el empleo

El alumnado internacional y con empleo opta por el correo electrónico, según el estudio You've got email!, elaborado por el Servicio de Careers and Employability de la Open University en Reino Unido

La Fundación Jaume Bofill alerta de un posible estancamiento en la mejora del sistema educativo en un nuevo anuario sobre El estado de la educación en Catalunya
 

El 60% no se siente preparado para afrontar el mercado laboral y casi el 30% afirma que estudiaría FP si pudiera elegir de nuevo sus estudios, según una encuesta de la Fundación Universidad-Empresa
 

Coordinadora nacional de EURES España (Madrid)

Diversos organismos y portales especializados te ofrecen información, becas y eventos para encontrar trabajo en Europa

El turismo, la hostelería y el comercio concentran el mayor número de empleos perdidos, según el último Índice ManpowerGroup Transformar la economía para impulsar el empleo

La Comisión Europea plantea un modelo semipresencial para los programas de movilidad europeos si las condiciones sanitarias lo permiten

Facilitar que el alumnado de ciclos formativos tenga experiencias educativas y laborales más largas en la UE durante y después de su formación, así como aumentar las ayudas y becas, son algunos desafíos de la FP en España, según Cedefop
 

Catedrático emérito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación e investigador de la Universidad de Barcelona, y profesora titular de la Universidad de Murcia, respectivamente

Expertos en educación vaticinan que la formación online aumentará, especialmente en las universidades, y que las clases presenciales continuarán en las etapas inferiores, pero con más recursos digitales