Orientación Académica

La Selectividad - ¿Qué es la selectividad?

  • Esta información hace referencia a la última orden publicada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte el 25 de enero de 2018. Puede haber algunos cambios en función de la Comunidad Autónoma en la que se realice la prueba.

    ¿Qué es la Selectividad?

    La Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), antiguas Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad (PAU), conocidas también como Selectividad, tienen como finalidad valorar, con carácter objetivo, la madurez académica del estudiante, así como los conocimientos y capacidades adquiridos en el Bachillerato y su capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

    Pueden presentarse a la prueba de acceso a la universidad quienes estén en posesión del título de Bachiller. La prueba de acceso se efectúa en la universidad pública que corresponda al centro donde se ha cursado el Bachillerato. La prueba se adecua al currículo del bachillerato y versa sobre sus materias.

    ¿En qué consiste la prueba?

    La prueba se estructura en dos fases: fase general y fase específica.

    Fase general:

    Tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. Consta de los siguientes ejercicios:
     
    • El primer ejercicio consiste en el comentario de un texto no especializado y de carácter informativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia de Lengua castellana y literatura II.
    • El segundo ejercicio se centra en las capacidades y contenidos de la asignatura de Historia de España.
    • El tercer ejercicio será de Lengua extranjera II (inglés, francés, alemán, italiano o portugués), con la finalidad de valorar la comprensión oral y lectora, y la expresión oral y escrita.
    • El cuarto ejercicio versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de bachillerato que varía en función de la modalidad de bachillerato cursada:
      • Artes: Fundamentos del Arte II
      • Humanidades y Ciencias Sociales, itinerario de Humanidades: Latín II
      • Humanidades y Ciencias Sociales, itinerario de Ciencias Sociales: Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II
      • Ciencias: Matemáticas II
    • El quinto ejercicio será para aquellas Comunidades Autónomas con otra lengua cooficial.

    Cada ejercicio constará de un mínimo de 2 y un máximo de 15 preguntas y tendrá una duración máxima de una hora y media y para la realización de los ejercicios. Los candidatos podrán utilizar cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma en la que se halle el centro en el que se examina.

    Fase específica:

    Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de bachillerato (hasta un máximo de cuatro). Los ejercicios de cada una de las materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados.

    Esta fase es optativa y sirve para subir nota. Las materias troncales de opción según la modalidad de bachillerato cursada son:
     
    Artes Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales
    - Artes Escénicas
    - Cultura Audiovisual II
    - Diseño
    - Biología
    - Dibujo Técnico II
    - Física
    - Geología
    - Química
    - Economía de la Empresa
    - Geografía
    - Griego II
    - Historia del Arte
    - Historia de la Filosofía

    Los estudiantes podrán examinarse de una segunda lengua extranjera distinta a la que hubieran cursado como materia del bloque de asignaturas troncales. La calificación obtenida podrá ser tenida en cuenta por las universidades en sus procedimientos de admisión.

    La duración de cada ejercicio será de una hora y media y los candidatos podrán utilizar cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma en la que se halle el centro en el que se examina.
     
    Características:

    Anualmente se celebrarán dos convocatorias y los estudiantes pueden presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación de la fase general o de cualquiera de las materias de la fase específica. La superación de la fase general tendrá validez indefinida.

    Calificaciones y nota media:

    Calificación de la fase general:

    Cada uno de los ejercicios se calificará de 0 a 10 puntos, con tres cifras decimales. La calificación de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios expresada con valor numérico de 0 a 10. Para superar la fase general la nota mínima de la media tendrá que ser igual o superior a 4 puntos.

    Calificación de la fase específica:

    Cada una de las materias de las que se examine el estudiante en esta fase se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. Se considerará superada la materia cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5 puntos.

    Para la admisión a las enseñanzas universitarias de Grado se realizará el acceso teniendo en cuenta el siguiente cálculo:

    Nota de admisión = 60%NMB + 40%CFG + a*M1 + b*M2


    NMB: Nota media del Bachillerato
    CFG: Calificación fase general
    M1, M2: Las calificaciones de un máximo de dos materias superadas de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión.
    a, b: parámetros de ponderación de las materias de la fase específica

    La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso de que dichas materias estén vinculadas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido. El parámetro de ponderación de las materias de la fase específica será igual a 0.1 en las asignaturas que tengan relación con los distintos estudios universitarios, pero las universidades podrán aumentar este parámetro hasta 0.2 en aquellas materias que se consideren más idóneas para seguir con éxito dichas enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

    Revisión de las calificaciones

    El alumnado, o sus padres, madres o tutores legales, podrán solicitar la revisión de la calificación obtenida en una o varias pruebas. El plazo de presentación de estas solicitudes será de tres días hábiles, contados a partir de la fecha de publicación de las calificaciones.

    Las pruebas sobre las que se haya presentado solicitud de revisión serán corregidas por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección. Si existe una diferencia menor a dos puntos entre las dos calificaciones, la calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas por las dos correcciones. En el caso que haya una diferencia igual o mayor a dos puntos, se realizará una tercera corrección y la calificación será la media aritmética de las tres calificaciones.

    Las pruebas objeto de reclamación serán revisadas para comprobar que todas las cuestiones han sido evaluadas y lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección, comprobando también que no haya errores en el proceso del cálculo de la calificación final.

    Una vez finalizado el proceso de revisión, las administraciones educativas adoptarán la resolución de las calificaciones definitivas y se notificará al reclamante.

    El alumnado, o sus padres, madres o tutores legales, podrán ver las pruebas revisadas una vez finalizado el proceso de revisión, y en el plazo de diez días desde la notificación de la resolución de la revisión. 
     

    Normativa de la selectividad

    A continuación puedes encontrar las diferentes normativas que regulan el acceso a la universidad:

    Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2017/2018

    Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017

    Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.


    Infórmate sobre cómo se calcula la nota de admisión, las notas de corte y las fechas de realización de los exámenes.

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