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¿Para cuándo un modelo de orientación que facilite la inclusión educativa y social?
Gerardo Echeita, Raquel Palomo y Cecilia Simón,
Coordinador y miembros del Grupo de investigación Equidad, diversidad y educación inclusiva (EQUIDEI) de la Universidad Autónoma de Madrid
02/10/2019
La orientación, una oportunidad para la transformación social
Amaya Oriol,
Orientadora educativa de la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha
02/10/2019
La orientación para la inclusión social y la oportunidad de tener una forma propia en el mercado de trabajo
Xavier Orteu,
Director de Insercoop y miembro del Grup de Recerca en Educació Social (GRES) (Catalunya)
02/10/2019
Trabajar la mejora de la empleabilidad con personas en riesgo de exclusión social: conceptualización y buenas prácticas
Francisco Javier García,
Referente de Programas de Empleabilidad, de la Asociación Arrabal AID (Andalucía)
02/10/2019
Buscando el norte: la orientación formativa-laboral y la salud mental
Francisco Villegas,
Presidente de la asociación AMMFEINA Salut Mental Catalunya
02/10/2019
La competencia clave para ser emprendedor comienza con la autoevaluación
María Amparo Calatayud Salom,
Profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de Universitat de València (Comunitat Valenciana)
24/07/2019
Un plan de entrenamiento de competencias emprendedoras
Ana Hernández Serena,
Socia de la consultora AV Asesores y responsable del programa Compe10cias LED de Youth Business Spain (Madrid)
24/07/2019
Competencias clave para el emprendimiento
António Augusto Baptista Rodrigues,
Doctorado en Dirección de Empresas y Gestión de Marketing, y docente e investigador en el Instituto Superior de Educação e Ciências (ISEC) (Portugal)
24/07/2019
Iniciativas europeas que fomentan las competencias emprendedoras
Rachel Nelson,
Responsable de proyectos de DEP Institut (Catalunya)
24/07/2019
Emprender en la era digital, una cuestión de formación
Adam Abadías Selma,
Profesor de la Universidad de Nebrija y responsable de marketing y e-commerce (Catalunya)
24/07/2019
Cultura Emprenedora a l'Escola, un programa de la Diputació de Barcelona
Francisco Ferron Carrion,
Tècnic d'Educació a la Diputació de Barcelona (Catalunya)
24/07/2019
Una buena práctica de formación para desarrollar las competencias emprendedoras
Elena Pérez y Verónica Rodríguez,
Responsable general y responsable de proyecto del Programa de Emprendimiento de Fundación Tomillo, respectivamente (Madrid)
24/07/2019
El papel de las empresas en la lucha contra el abandono escolar
Elías Amor Bravo,
Presidente de la Asociación Española para el Fomento de las Políticas Activas de Empleo y las Cualificaciones (AFEMCUAL) (Comunidad Valenciana)
03/07/2019
Participar en la reducción del abandono escolar: un análisis desde el mundo empresarial
Elena Massot,
Presidenta de la Fundació d'Empresaris de Catalunya (FemCAT) (Catalunya)
03/07/2019
¿Qué pueden hacer las empresas para reducir el abandono escolar?
Juan José Juárez,
Responsable del Proyecto de Orientación Profesional Coordinada de la Fundación Bertelsmann (Madrid)
03/07/2019
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