Crecerá la demanda de habilidades tecnológicas, sociales, emocionales y cognitivas superiores y descenderán las manuales y físicas, según un artículo elaborado por el Foro Económico Mundial y McKinsey Global Institute
El presidente de la Asociación Nacional de Profesorado de Formación y Orientación Laboral de Formación Profesional recomienda tener en cuenta el desarrollo integral del alumnado y garantizar la colaboración de las empresas
El 75% de los estudiantes de Bachillerato afirma que no ha recibido suficiente orientación y que hubiera agradecido contar con más herramientas para decidir mejor, según la XVI Encuesta Tendencias Universitarias 2021
La población con niveles educativos más bajos posee menores expectativas de vida, mayor variabilidad en la edad del fallecimiento y menor proporción de años con calidad de vida, según un estudio del Centro de Estudios Demográficos de la UAB
Trabajadores y empresas aumentarán sus oportunidades si adquieren la formación y las competencias clave, según el informe Abrazando el cambio de Randstad Research
El listado incluye una herramienta online que clasifica los centros en función de los criterios de los usuarios, como el grado, la ciudad o la importancia otorgada a la docencia y la investigación-innovación
Un 59% de las corporaciones carece de un programa que garantice la igualdad de género con medidas de discriminación positiva a la hora de reclutar, según el Informe II Observatorio de Igualdad del Grupo Adecco
El alumnado internacional y con empleo opta por el correo electrónico, según el estudio You've got email!, elaborado por el Servicio de Careers and Employability de la Open University en Reino Unido
El texto presenta un "sistema único de formación profesional" que permite acompañar a las personas desde el sistema educativo y durante toda la vida laboral, superando la distinción entre los ciclos de Formación Profesional y la FP para el empleo
