Descripción

Los estudios de Historia del Arte se orientan actualmente hacia la formación del alumno desde una óptica integral, tanto formalista como iconográfica, con la clara aspiración de ampliar al máximo dicha formación dentro del campo de los audiovisuales y de las artes del espectáculo. Se trata de proporcionar una formación científica adecuada en los aspectos básicos y aplicados de la historia del arte en sus métodos y técnicas. Y conseguir, así, una formación humanística adecuada de carácter interdisciplinar que tenga en cuenta de manera especial la perspectiva contemporánea

Vías de acceso

Para acceder al se requiere cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:

Ten en cuenta que cada vía de acceso tiene un porcentaje de plazas reservado y que las universidades privadas pueden establecer criterios de admisión propios, por lo que es importante que te informes al detalle sobre el proceso de admisión.

Plan de estudios

En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 4
Créditos del estudio: 240
Materias Tipo de créditos
Antropología cultural y social Básico
Arte clásico Básico
Arte del renacimiento Básico
Arte y sociedad Básico
Ciencia y sociedad Básico
Arte barroco Obligatorio
Historia contemporánea Obligatorio
Pensamiento y cultura Obligatorio
Técnicas artísticas de restauración Obligatorio
Técnicas de investigación Obligatorio
Cultura ibérica Optativo
Expresión audiovisual Optativo
Historia de Grecia y Roma Optativo
Migraciones y multiculturalismo Optativo
Mundo actual Optativo

Perfil recomendado

En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.

Capacidades

Capacidad de abstracción, concentración y atención, habilidad en el manejo de símbolos y gráficos, memoria ejercitada y organizada.

Intereses

Los intereses son básicamente lingüísticos, artísticos, humanísticos (enseñanza) y científicos (de investigación).

Aspectos de personalidad recomendables

Extroversión (sobretodo si el lugar de trabajo es en educación o museos en empleos de atención al público), atención y memoria.

Ámbitos profesionales

A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.

Salidas profesionales

Las principales salidas profesionales son las siguientes: trabajar en editoriales, o en museos, trabajar en exposiciones para entidades públicas o privadas, investigador/a , anticuario/a, docente en la educación, trabajar en instituciones públicas, trabajar en galerías de arte, colaborador/a en medios de comunicación.

Funciones y actividades

Algunas de las funciones son: tareas de dirección y archivador/a en museos, conservador/a (en museos o anticuarios), organizador/a de exposiciones para entidades públicas o privadas; docencia en secundaria, universidades, escuelas de arte y oficios y escuelas municipales de arte; crítica especializada para medios de comunicación.

Perspectivas laborales

Las perspectivas laborales de estos profesionales no son muy buenas, dónde hay más salida es en el ámbito de la docencia y el de la Administración.

Formación complementaria y estudios relacionados

Grados por universidad