Curso de Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención.
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El curso de Técnico Profesional en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de Conductas en Niños de 0-3 años, una titulación de Fundación Aucal y con una duración de 3 meses, te especializará para ayudar a los menores en su desarrollo sensorial, cognitivo, afectivo, físico y motor, además da a
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Todos sabemos lo importante que es leer. Porque la lectura nos ilumina, mejora nuestro dominio del lenguaje, ensancha nuestro pensamiento y afina nuestra inteligencia emocional. Y, sin embargo, no siempre es fácil conseguir que los jóvenes muestren interés por los libros. El curso consta de 4
Instituto Superior de Coaching Grupo Motivat
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Este curso se corresponde al temario del Cuerpo Superior Facultativo de la Junta de Andalucía para la especialidad de Pedagogía (Tema 59), Psicología y Trabajo Social (Temas 26, 27 y 28). Este es válido en concurso-oposiciones cuyo temario tenga relación con los temas de los cursos ofertados y no
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A través del Curso Universitario de Especialización en Psicología Infantil y Juvenil, el alumnado podrá obtener una visin integral sobre la psicología infantil y adolescente. El curso abarca temas como el desarrollo prenatal, el nacimiento, la infancia, el apego y las relaciones familiares, el
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El Curso de Atención al Alumnado con Altas Capacidades le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este curso de atención al alumnado con altas capacidades el alumno será capaz de desenvolverse dentro del
IPFAP Formación
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Curso de intervención psicopedagógica con niños/as con problemas de aprendizaje como TDAH, Dislexia y otros. Este curso está dirigido a profesionales de la psicología y psicopedagogía, con el objetivo de conocer en más profundidad las dificultades y los trastornos y dotar al profesional de los
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Con este Curso de Inteligencias Múltiples te formarás para combatir los mitos que asolan en la teoría de la noción de inteligencia. Conocerás los distintos tipos de inteligencia según Howard Gardner.
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Los materiales didácticos se construyen a partir de herramientas o entornos que la tecnología pone a disposición del docente para favorecer los procesos de comprensión en sus clases. Sin olvidar la tiza y la pizarra, hoy realizamos simulaciones en entornos virtuales gracias a las nuevas
Nebrija Formación Continua
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Mediante el Curso de Psicología en la Infancia y la Adolescencia, el alumnado podrá sentar las bases que permitan las evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales durante la infancia y la adolescencia. Así, el alumno o alumna que lo desee podrá concebir el
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Las alteraciones del lenguaje oral suponen uno de los trastornos del neurodesarrollo que con mayor frecuencia afectan al aprendizaje en la etapa infantil. Clásicamente la evaluación se ha centrado en los aspectos más formales del lenguaje y según los instrumentos de medida disponibles. Desde un
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Interesados en formarse en el ámbito de la Neurociencia relacionada con el comportamiento del ser humano.
Instituto Psicobiológico
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Curso dirigido a profundizar en la evaluación diagnóstica de la dislexia y los tratamientos más eficaces para su abordaje, dando a conocer el trastorno tanto a nivel teórico como estrategias y herramientas para su intervención más eficaz
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Evolución de la metodología desde sus orígenes hasta nuestros días. El Curso busca familiarizar a los participantes con la evolución de la metodología desde sus orígenes hasta nuestros días a través del panorama histórico de los métodos y enfoques de la enseñanza de lenguas extranjeras. Los
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Curso de Coaching I, aplicación práctica al entorno personal y educativo.
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El presente estudio pretende contribuir a la mejora de la convivencia en instituciones educativas, proporcionando a los participantes una visión moderna, rigurosa, global e integrada sobre las líneas principales de intervención en el campo de la resolución pacífica de conflictos y la incorporación
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Con este completísimo curso conocerás todas las características de las principales necesidades específicas de apoyo educativo. Abordaremos distintos trastornos y necesidades educativas como: dificultades de aprendizaje, altas capacidades intelectuales, trastorno por déficit de atención con/sin
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Curso de 15 horas teórico-práctico dirigido a profesionales que quieran comprender, reconocer y diferenciar los trastornos del aprendizaje trabajando la defición de los mismos, instrumentos de evaluación y comorbilidades con otros trastornos. Parte importante del curso se dedica al tratamiento y la
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Este curso está diseñado para realizar a distancia, desde la comodidad de tu casa u oficina. Te aportará todo lo que necesitas saber para conocer todo el mapa de acción que necesitas convertirte en un estudiante TOP. Realizar este curso es como experimentar un curso presencial pero desde la
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