Curso de Reeducaciones Psicopedagógicas

Curso de intervención psicopedagógica con niños/as con problemas de aprendizaje como TDAH, Dislexia y otros. Este curso está dirigido a profesionales de la psicología y psicopedagogía, con el objetivo de conocer en más profundidad las dificultades y los trastornos y dotar al profesional de los recursos necesarios para realizar una reeducación psicopedagógica.

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1. La reeducación psicopedagógica:
1.1. ¿Qué es una reeducación psicopedagógica?
? En qué consiste y a quién va dirigida
? Qué se pretende conseguir
1.2. Metodología a seguir en una reeducación psicopedagógica
? Entrevista inicial
? Evaluación de la línea base
? Intervención reeducativa
? Entrevistas de devolución e informes
? Coordinación
1.3. Valoración de los objetivos y su cuantificación
1.4. Primeras sesiones de reeducación

2. Aspectos básicos de los trastornos/dificultades de aprendizaje:
2.1. TDAH (trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad)
2.2. Trastornos de lectura y escritura: Dislexia, disortografía, etc.
2.3. TANV (trastorno de aprendizaje no verbal)
2.4. Discalculia
2.5. Dificultades específicas: ansiedad, etc.

3. Recursos y estrategias para manejar el comportamiento:
3.1. Técnicas cognitivas y conductuales
3.2. Técnicas de relajación y autocontrol

4. Estrategias de aprendizaje:
4.1. Reeducación de la lectoescritura
4.2. Reeducación de las matemáticas
4.3. Reeducación de los hábitos y técnicas de estudio

5. Cómo potenciar la capacidad de atención
6. Autoestima y motivación
7. Intervención multidisciplinar: Coordinación con padres, profesores y otros profesionales
8. Recursos externos:
8.1. Adaptaciones y planes individualizados
8.2. Becas para alumnos con necesidades de apoyo educativo
8.3. Adaptaciones en Selectividad

Dirigido a profesionales o estudiantes de último curso del sector sanitario y educativo.

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Grado/licenciatura o estudiantes de último de curso de Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía,  Maestros y profesionales del sector sanitario y educativo.

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El curso consta de 3 módulos, a los que accederá semanalmente, mediante plataforma Moodle. Cada módulo está organizado para realizarse en una semana aproximadamente, teniendo en cuenta cierta flexibilidad si es necesaria para adaptarse a las necesidades del alumno/a. Las fechas de entrega de las actividades prácticas están temporizadas para entregarlas en 7-10 días desde el acceso a cada uno de los módulos. El curso está compuesto por una parte claramente teórica redactada con mucho detalle para que el/la alumno/a disponga de toda la información, que se complementa con recursos y estrategias prácticas, para poder aplicar en la intervención reeducativa. Las actividades planteadas están basadas en casos prácticos, en su mayoría, y en situaciones reales que puedes encontrarte en la práctica reeducativa, donde se pondrán a prueba los conocimientos adquiridos. Se podrán consultar dudas o realizar consultas al docente para cada una de las unidades didácticas.

El idioma de los módulos es el castellano, pero tanto para la comunicación como para la realización de las actividades prácticas se pueden utilizar el castellano o el catalán indistintamente.

Duración: Aproximadamente 3 semanas (hasta finalizar la entrega de prácticas)

• Dotar al alumno/a de recursos y estrategias para poder realizar una reeducación psicopedagógica de calidad
• Saber evaluar y adaptar los objetivos planteados y aplicar de manera individual los conocimientos adquiridos.

• El precio incluye la matriculación al curso, la tutorización por parte del profesor a lo largo del curso y la certificación final del curso.
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Mediante la realización de actividades prácticas vinculadas a cada uno de los módulos.