Orientación Académica

FP Dual

¿Qué es la FP Dual?

La Formación Profesional dual o FP dual es una modalidad de formación profesional que se realiza en alternancia entre el centro educativo y la empresa. 

FP Dual

Sus principales objetivos son:
 
  • Ayudar a los alumnos a conocer más de cerca el sector en el que van a trabajar.
  • Facilitar la futura incorporación al mercado de trabajo a los jóvenes.
  • Mejorar la cualificación profesional de los jóvenes.
  • Incrementar la vinculación y corresponsabilidad del tejido empresarial con la Formación Profesional.
  • Potenciar la relación del profesorado de FP con las empresas del sector y favorecer la transferencia de conocimientos.

Existen diferentes modalidades:
 
  • Formación exclusiva en el centro formativo.
  • Formación con participación de la empresa.
  • Formación en empresa autorizada o acreditada y en centro de formación.
  • Formación compartida entre el centro de formación y la empresa.
  • Formación exclusiva en la empresa.

Las características de este tipo de formación son:
 
  • Existe un mínimo de un 33% de horas de formación en la empresa.
  • La formación teórica y la formación práctica se realizan en alternancia.
  • La colaboración entre el centro y la empresa se formaliza mediante un convenio de colaboración.
  • Hay una retribución económica y la alta a la Seguridad Social.
  • La duración de los estudios puede ser de 3 años en lugar de 2 años.
Este tipo de formación se está impartiendo en las distintas comunidades autónomas, depende de ellas la oferta formativa y las características específicas de cada uno de estos programas.
 

¿Dónde se puede cursar?

A continuación puedes encontrar la oferta formativa de las distintas comunidades autónomas:
 

Más información

Puedes encontrar más información sobre este tipo de formación en nuestro monográfico sobre Formación Profesional Dual y también en nuestra sección de actualidad.

También tienes que saber que la principal característica de esta nueva FP, según el Ministerio de Educación y Formación Profesional, es que surge a imagen y semejanza del modelo alemán. ¿Y en qué consiste dicho modelo? para Lothar Sprenzel, director de ASET, la Asociación Hispano-Alemana de Enseñanzas Técnicas, puede definirse de la siguiente forma: los aprendices tienen dos lugares para aprender los contenidos de su profesión: en la empresa los contenidos prácticos y específicos según las necesidades de la empresa, y en el instituto de FP, los contenidos teóricos y más generales del sector de su profesión.

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