Profesora e investigadora de la Facultad de Educación y Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid y experta en políticas educativas
El mundo está cambiando y formarse constituye una excelente oportunidad para estar preparado. ¿Qué papel ocupa la formación no reglada en este contexto? ¿Cuál es su valor, sus oportunidades y sus retos? No te pierdas uno de los monográficos con más participación de los últimos tiempos
Los ministerios de Educación y Universidades recuerdan los principios básicos de prevención frente al COVID-19, entre los que se encuentran el mantenimiento de la mascarilla y la distancia interpersonal de 1,5 metros
El 75% de los estudiantes de Bachillerato afirma que no ha recibido suficiente orientación y que hubiera agradecido contar con más herramientas para decidir mejor, según la XVI Encuesta Tendencias Universitarias 2021
Cofundadora de la Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientación, educadora, orientadora y profesora en el Quiroga College de Chicago (Estados Unidos)
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos advierte del peligro de aumentar las desigualdades al implementar currículums digitales, personalizados, basados en competencias transversales y flexibles
Marta Ferrer, Maria Àngels Colomer, Anna Lluch i Guasch y Montserrat Naranjo.
Vicerrectora de Estudiantes y Participación, y orientadoras universitarias en el Servicio de Atención al Estudiante de la Universidad de Barcelona (Catalunya)
