Un 59% de las corporaciones carece de un programa que garantice la igualdad de género con medidas de discriminación positiva a la hora de reclutar, según el Informe II Observatorio de Igualdad del Grupo Adecco
El coronavirus ha realzado la importancia de la perspectiva matemática para comprender la evolución de la pandemia, así como su vinculación con la digitalización, circunstancias que el profesorado ha podido aprovechar en el Día Escolar de las Matemáticas
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra este 11 de febrero, descubre algunos proyectos para difundir entre los estudiantes los logros de las mujeres en la ciencia y así despertar vocaciones científicas en las alumnas
Los y las profesionales de la orientación necesitan formarse con perspectiva de género y conocer en detalle los estudios científico-tecnológicos y sus salidas profesionales para contribuir a que más jóvenes los tengan en cuenta al decidir su proyecto de vida y profesional
La FP es la formación donde más se reduce la brecha entre oferta y demanda de vacantes de empleo, según el último informe de Infojobs y Esade sobre el mercado laboral en España durante 2020
El 57% de los parados de larga duración son mujeres en España, un 12% más que en 2019, según un informe de la Fundación Adecco. Formarse es clave para poder salir del paro, asegura la entidad
Las mujeres promocionan y se titulan más que los hombres en todas las etapas educativas, y cuando trabajan se forman más que ellos, según diversos informes del Ministerio de Educación y Formación Profesional
Los niños están más influenciados por los estereotipos de género que sus compañeras a la hora de elegir la profesión que quieren desempeñar en el futuro, según un informe de la OCDE
