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profesora de Formación y Orientación Laboral en el IES Federica Montseny de Burjassot (Valencia)

professora de Formació i Orientació Laboral a l'IES Federica Montseny de Burjassot (València)

Redacción de Educaweb

Facilitar el acceso a los ciclos formativos de grado medio y diseñar nuevas estrategias de comunicación y orientación son algunos desafíos que ha de superar la Formación Profesional para consolidarse

Director de FP Virtual Jesuïtes Educació

Profesor de Sistemas Electrotécnicos y Automáticos y jefe del Departamento de Electricidad-Electrónica del IES Santa María La Real en Aguilar de Campo, Palencia

Director del Centro de Estudios Monlau La Maquinista, Barcelona

Catedrático emérito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación e investigador de la Universidad de Barcelona, y profesora titular de la Universidad de Murcia, respectivamente

Orientadora educativa en la Conselleria d'Educació, Recerca i Universitat de las Illes Balears

Investigadores y docentes de la Universidad Rey Juan Carlos y de la Universidad Complutense de Madrid

Investigador en el centro de investigación Analistas Sociopolíticos (ASP), profesor de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid y experto de la campaña "Descubre la FP"

Presidente de la Asociación Española para el Fomento de las Políticas Activas de Empleo y las Cualificaciones, AFEMCUAL (Comunidad Valenciana)

Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional, FPEmpresa, y director del IES Puerta Bonita de Madrid

Reforzar la orientación académica y profesional para la Formación Profesional Dual y difundir sus beneficios a través de campañas de comunicación son algunas medidas para fortalecerla, según los expertos que han participado en el V Foro de la Alianza para la FP Dual

Los Premios Dona TIC 2019 destacan las aportaciones de ocho mujeres sobresalientes en el ámbito de las TIC y tres iniciativas que promueven las carreras científico-tecnológicas entre las chicas ¡Conócelas!