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"Actualmente hay mucha competencia para poca oferta en el mercado laboral, lo que supone que hay que estar mucho mejor formado. Para ello, es necesario saber dónde y cómo buscar trabajo, y adaptar el currículum a las necesidades de la empresa"
Entrevista a Silvia Cabezón, de Master-D (Zaragoza). Ganadora, junto con Amaia Cañas, del premio de Orientación en la modalidad de Orientación laboral y la categoría de instituciones
14/12/2009
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"La nueva situación económica sí ha aumentado las necesidades de orientación académica y profesional, tanto de la población autóctona como inmigrantes"
Entrevista a Mª Luisa Sánchez Almagro. Ganadora del premio de Orientación en la modalidad de Orientación laboral , en la categoría de profesionales individuales
Mª Luisa Sánchez Almagro fue Jefa del Departamento de Orientación y Diversidad Escolar del Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) Las Acacias durante el año 2008-2009. Actualmente, Orientadora Educativa en el Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) Los Rosales.
14/12/2009
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"Desde los departamentos de orientación de los centros de secundaria tenemos que cubrir necesidades de variada índole e intensidad y, mayoritariamente vinculadas a la atención a la diversidad"
Entrevista a Pilar Blasco Calvo. Ganadora del premio de Orientación Académica y Profesional, en la categoría de profesionales individuales
Pilar Blasco Calvo es Doctora en Ciencias de la Educación y Jefa del Departamento de Orientación del Instituto de Educación Secundaria Sorolla de Valencia.
14/12/2009
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"La situación coyuntural no debe de hacer perder la perspectiva al orientador: que un sector atraviese un mal momento, puede ser un desastre para la economía, pero también una oportunidad para la formación y el empleo"
Entrevista a Ángeles Álvarez Rivas de la Fundación Metal Asturias. Ganadora del premio de Orientación Académica y Profesional, en la categoría de instituciones
14/12/2009
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"Los trabajadores a los que se les permite conciliar su vida personal, familiar y laboral están más motivados y responden a esos beneficios personales con una mayor implicación en la empresa y una mayor ilusión con su tarea"
Entrevista a Ignacio Buqueras y Bach. Presidente de la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles y de ARHOE
16/11/2009
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"Coaching en el centro educativo y la figura del orientador"
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com
19/10/2009
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"El aprendizaje de un idioma está marcado por la constancia, cuanto más tiempo se dedica, más resultados se verán y hay que ser realistas en que un idioma no se puede aprender en un mes"
Entrevista a Paula Bosworth. Co-autora del libro "Triunfar con el inglés” y Directora de Programas de Idiomas de EADA (Escuela de Alta Dirección y Administración) de Barcelona
05/10/2009
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"Es necesario despertar en los jóvenes la ambición por saber más, conocer más, en todo tipo de trabajos y profesiones. También hay que fomentar el conocimiento de idiomas, la movilidad internacional y la capacidad para adaptarse a las dificultades"
Entrevista a Elías Amor Bravo. Director Gerente de la Fundación Servicio Valenciano de Empleo (FSVE)
21/09/2009
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"Debe existir una relación directa entre la formación profesional y la demanda del mercado de trabajo, una oferta pública más amplia de estudios y con centros de FP mejor equipados y adaptados a las nuevas tecnologías ya existentes en las empresas"
Entrevista a Jose García. Secretario de organización y administración de la Asociación Avalot, Joves de la UGT de Catalunya
21/09/2009
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"Las empresas que tomen la decisión de reducir de un modo importante la formación continua de sus empleados lo pagarán en términos de competitividad y de inadaptación al mercado"
Entrevista a José Luis Salguero. Economista, consultor y experto en financiación, gestión, ejecución y justificación de formación continua. Director de la Asociación Nacional de Entidades Organizadoras de Formación Continua (AENOA)
07/09/2009
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"El éxito de un curso eLearning se puede resumir en una frase corta: lograr que los participantes intervengan mucho y se diviertan. Y eso lo logra el talento humano, no las máquinas ni el software"
Entrevista al Dr. Íñigo Babot. Director de IBBM Consultores, Profesor de la Universitat Ramón Llull, experto consultor en formación corporativa y autor de varios libros sobre esta materia
13/07/2009
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"La mediación es una herramienta, una línea de actuación ante los conflictos, pero no es un programa general aplicable de forma indiscriminada o lo que es peor, el desembarco de una medicina para todos, estén o no necesitados de ella"
Entrevista a Rosario Ortega. Catedrática del departamento de psicología de la Universidad de Córdoba
29/06/2009
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"La ciencia y la ingeniería han de ser abordadas y vividas en el día a día académico como aspectos que contribuyen positivamente a nuestro desarrollo personal y social, como la cultura o la economía"
Entrevista a Lluís Jofre. Director del Programa EnginyCat
15/06/2009
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"Si la innovación escasea, muchas de las tareas habituales pueden ser realizadas por personal con formación inferior dando lugar a una disminución en la demanda de ingenieros o a una empleabilidad en puestos no acordes con la formación recibida"
Entrevista a Francisco Mellado García. Decano/Presidente del Colegio Oficial/Asociación Española de Ingenieros de Telecomunicación
15/06/2009
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"Con el Proceso de Bolonia el estudiante tendrá por primera vez un instrumento transparente para medir su trabajo, incluyéndose las enseñanzas teóricas y prácticas, y otras actividades académicas dirigidas"
Rafael Bonete Perales. Profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Salamanca, miembro del BFUG (Bologna Follow-up Group) y del Grupo de Seguimiento del Proceso de Bolonia en el Ministerio de Educación
01/06/2009
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