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"La situación coyuntural no debe de hacer perder la perspectiva al orientador: que un sector atraviese un mal momento, puede ser un desastre para la economía, pero también una oportunidad para la formación y el empleo"
Entrevista a Ángeles Álvarez Rivas de la Fundación Metal Asturias. Ganadora del premio de Orientación Académica y Profesional, en la categoría de instituciones
14/12/2009
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"Los trabajadores a los que se les permite conciliar su vida personal, familiar y laboral están más motivados y responden a esos beneficios personales con una mayor implicación en la empresa y una mayor ilusión con su tarea"
Entrevista a Ignacio Buqueras y Bach. Presidente de la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles y de ARHOE
16/11/2009
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"Coaching en el centro educativo y la figura del orientador"
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com
19/10/2009
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"El aprendizaje de un idioma está marcado por la constancia, cuanto más tiempo se dedica, más resultados se verán y hay que ser realistas en que un idioma no se puede aprender en un mes"
Entrevista a Paula Bosworth. Co-autora del libro "Triunfar con el inglés” y Directora de Programas de Idiomas de EADA (Escuela de Alta Dirección y Administración) de Barcelona
05/10/2009
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"Es necesario despertar en los jóvenes la ambición por saber más, conocer más, en todo tipo de trabajos y profesiones. También hay que fomentar el conocimiento de idiomas, la movilidad internacional y la capacidad para adaptarse a las dificultades"
Entrevista a Elías Amor Bravo. Director Gerente de la Fundación Servicio Valenciano de Empleo (FSVE)
21/09/2009
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"Debe existir una relación directa entre la formación profesional y la demanda del mercado de trabajo, una oferta pública más amplia de estudios y con centros de FP mejor equipados y adaptados a las nuevas tecnologías ya existentes en las empresas"
Entrevista a Jose García. Secretario de organización y administración de la Asociación Avalot, Joves de la UGT de Catalunya
21/09/2009
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"Las empresas que tomen la decisión de reducir de un modo importante la formación continua de sus empleados lo pagarán en términos de competitividad y de inadaptación al mercado"
Entrevista a José Luis Salguero. Economista, consultor y experto en financiación, gestión, ejecución y justificación de formación continua. Director de la Asociación Nacional de Entidades Organizadoras de Formación Continua (AENOA)
07/09/2009
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"El éxito de un curso eLearning se puede resumir en una frase corta: lograr que los participantes intervengan mucho y se diviertan. Y eso lo logra el talento humano, no las máquinas ni el software"
Entrevista al Dr. Íñigo Babot. Director de IBBM Consultores, Profesor de la Universitat Ramón Llull, experto consultor en formación corporativa y autor de varios libros sobre esta materia
13/07/2009
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"La mediación es una herramienta, una línea de actuación ante los conflictos, pero no es un programa general aplicable de forma indiscriminada o lo que es peor, el desembarco de una medicina para todos, estén o no necesitados de ella"
Entrevista a Rosario Ortega. Catedrática del departamento de psicología de la Universidad de Córdoba
29/06/2009
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"La ciencia y la ingeniería han de ser abordadas y vividas en el día a día académico como aspectos que contribuyen positivamente a nuestro desarrollo personal y social, como la cultura o la economía"
Entrevista a Lluís Jofre. Director del Programa EnginyCat
15/06/2009
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"Si la innovación escasea, muchas de las tareas habituales pueden ser realizadas por personal con formación inferior dando lugar a una disminución en la demanda de ingenieros o a una empleabilidad en puestos no acordes con la formación recibida"
Entrevista a Francisco Mellado García. Decano/Presidente del Colegio Oficial/Asociación Española de Ingenieros de Telecomunicación
15/06/2009
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"Con el Proceso de Bolonia el estudiante tendrá por primera vez un instrumento transparente para medir su trabajo, incluyéndose las enseñanzas teóricas y prácticas, y otras actividades académicas dirigidas"
Rafael Bonete Perales. Profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Salamanca, miembro del BFUG (Bologna Follow-up Group) y del Grupo de Seguimiento del Proceso de Bolonia en el Ministerio de Educación
01/06/2009
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"La educación en el tiempo libre es una educación en valores con una fuerte dimensión comunitaria y de arraigo al territorio, con voluntad de transformación e inclusión social"
Entrevista Montserrat Ginés Rufí. Directora General de la Fundación Esplai
04/05/2009
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"Hacen falta políticas decididas por parte de la administración para consolidar el sector del tiempo libre, financiar la formación continua y desarrollar estudios que permitan conocer la realidad y capacitar a las organizaciones"
Entrevista a Rafael Ruiz de Gauna. Director del Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés
04/05/2009
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"Para incrementar el número de médicos es necesario prevenir que se vayan al extranjero con mejoras salariales, laborales, de saturación y de desánimo"
Entrevista a Ramon Brugada. Decano de la facultad de medicina de la Universitat de Girona
20/04/2009
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