Descripción

El Máster Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación tiene como objetivo dotar de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para formar expertos en el uso de las tecnologías digitales en contextos educativos. 

Este Máster tiene una orientación mixta. Por un lado, te permitirá adquirir las competencias necesarias para iniciarte en la investigación en tecnología educativa y, por otro, te capacitará para diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje innovadoras basadas en las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en diferentes ámbitos y etapas formativas.

Vías de acceso

Para acceder al debes contar con una titulación universitaria oficial expedida por una universidad perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Podrán acceder también personas tituladas en sistemas educativos ajenos al EEES siempre y cuando la universidad de destino verifique previamente que esos títulos acreditan una formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles.

El Máster Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación tiene un perfil de ingreso recomendado muy diverso

Se dirige principalmente a titulados universitarios en la rama de las Ciencias de la Educación, como por ejemplo, Pedagogía, Psicopedagogía, Educación Social, Educación Infantil o Educación Primaria.

También podrán acceder titulados en otras ramas o profesionales en activo que estén interesados en la aplicación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

En función de la titulación de acceso, algunas universidades pueden obligar a cursar determinados complementos de formación al iniciar el Máster. 

Asimismo, se recomienda tener conocimientos en inglés, como mínimo, un nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia de Lenguas (MCER).

Plan de estudios

En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 1
Créditos del estudio: 60
Materias Tipo de créditos
Metodología de Investigación en Educación Obligatorio
Principios de la Educación en la Sociedad Digital Obligatorio
Entornos Virtuales de Aprendizaje Obligatorio
Tendencias e Innovación en Educación Obligatorio
Diseño de Contenidos Educativos Digitales Obligatorio
Gamificación Obligatorio
Organizaciones Educativas y TIC Obligatorio
Privacidad en el Entorno Digital Obligatorio
Redes Sociales en la Educación Obligatorio
Planificación de la Docencia en Línea Obligatorio
Evaluación de Proyectos Educativos basados en TIC Obligatorio
Herramientas de Programación Visual para el Aprendizaje Obligatorio
Prácticas Optativo
Trabajo Final de Máster Obligatorio

Perfil recomendado

En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.

Capacidades

  • Iniciativa 
  • Análisis de problemas
  • Capacidad analítica
  • Adaptabilidad 
  • Trabajo en equipo
  • Planificación y organización
  • Expresión y comprensión escrita

Intereses

  • Ampliar conocimientos sobre el uso de la tecnología en contextos educativos
  • Diseñar proyectos de enseñanza-aprendizaje en los que intervienen las TIC
  • Investigar sobre entornos educativos mediados por las tecnologías digitales

Aspectos de personalidad recomendables

  • Autonomía 
  • Responsabilidad
  • Creatividad
  • Tenacidad
  • Disciplina
  • Motivación
  • Asertividad

Ámbitos profesionales

A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.

Salidas profesionales

Dependiendo de tu titulación previa, estos estudios te permitirán ejercer como docente experto en tecnología para la educación y la formación en centros educativos de diferentes etapas (Infantil, Primaria, ESO o Bachillerato). En ese caso, también podrás coordinar el departamento TIC en los centros escolares. 

Asimismo, podrás trabajar en empresas de e-Learning, editoriales o instituciones educativas diseñando materiales de formación en entornos virtuales, gestionando plataformas de aprendizaje online o realizado asesoramiento pedagógico sobre creación de contenido multimedia. 

Si te interesa la investigación, también podrás iniciar una carrera académica investigadora accediendo a un programa de doctorado.

Funciones y actividades

  • Identificar las posibilidades de las TIC en entornos formativos.
  • Diseñar materiales didácticos multimedia para contextos de educación formal y no formal. 
  • Evaluar proyectos de aprendizaje online.
  • Proporcionar asesoramiento pedagógico en el ámbito de la tecnología educativa.
  • Desarrollar proyectos de investigación sobre el cambio y la innovación en educación a través de las nuevas tecnologías. 

Perspectivas laborales

Según el informe Empleo en Educación: 10 Profesiones con Futuro realizado por la Universidad Internacional de la Rioja e Infoempleo, el experto en tecnología educativa y competencias digitales se encuentra entre los perfiles que contarán con una importante demanda en el futuro.

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) lanzó el proyecto Marco Común de Competencia Digital Docente que tiene como objetivo mejorar las competencias digitales del profesorado mediante cinco áreas. Se trata de una clara apuesta por la integración de las TIC en el aula y por ello, se auguran buenas perspectivas laborales para los egresados de este Máster.

Algunas de las profesiones que podrás ejercer y encontrarás en nuestro Diccionario de profesiones:

Formación complementaria y estudios relacionados

Másteres por universidad

Máster Universitario de Educación y TIC (E-learning) (UOC)
Máster universitario de Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento
Máster Universitario en Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación
Máster Universitario en Entornos de Enseñanza y Aprendizaje Mediados por Tecnologías Digitales
Máster Universitario en Investigación en Formación del Profesorado y TIC
Máster Universitario en Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas
Máster Universitario en las TIC en Educación: Análisis y Diseño de Procesos, Recursos y Prácticas Formativas
Máster Universitario en Tecnología Educativa
Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Máster Universitario en Tecnología, Aprendizaje y Educación
Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación
Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Educación y Aprendizaje Digital

Fuentes de referencia

  • Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF). Marco Común de Competencia Digital Docente.
  • Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Universidades. 
  • Universidad Internacional de La Rioja e Infoempleo. Empleo en Educación: 10 Profesiones con Futuro.