Nuestros principales destinatarios son los alumnos del último curso de secundaria y de los diferentes niveles de la postobligatoria, pero es precisa una explicación más extensa pues cada actividad está pensada para un público concreto. Los programas ADD y su público destinatario principal:
- ADDtiva - Alumnos de 2º de bachillerato
- LaborADD - Alumnos de 1º de bachillerato
- ProfesionADD - Alumnos de 2º de CFGS
- Fer-se ADDginyer - Alumnos de 4º de ESO
- Workshop ADD - Profesores de tecnología
- ADD Virtual - Profesores de tecnología
El principal problema que se había detectado era un retroceso en el número de alumnos de nuevo ingreso en las carreras técnicas, a menudo influenciado por un “miedo social” a las asignaturas como matemáticas y física, pero también fruto de un desconocimiento de las funciones propias de profesiones como por ejemplo ingeniero. A través de los Programes ADD se pretende aproximar a los alumnos a tareas que puede desarrollar un ingeniero, y así crear un ambiente favorable para intentar desmitificar según qué “miedos” a la vez que acercar su función a la sociedad.
Quizás otras profesiones no lo tienen tan difícil pues tienen algún referente en el medio audiovisual, como por ejemplo películas, series de TV, etc., que les ayuda a darse a conocer.
En la actualidad la justificación aun es mayor pues el acceso a carreras de ingeniería ha descendido mientras que la demanda por parte del mundo laboral de este tipo de estudios cursados continua ofreciendo una alta inserción laboral y de calidad.
La actividad decana es “ADDtiva” con seis cursos de historia. Gracias a esta actividad los centros educativos que han participado han podido disfrutar de cinco maquetas didácticas diferentes.
Los ámbitos de conocimiento y estudio tratados por las diferentes maquetas han sido los siguientes: Robótica, Domótica, Aerodinámica, Informática Industrial y Sistema Eléctrico.
ADDtiva: Cada curso se ha preparado una serie limitada, de entre 25 y 30 maquetas, por proyecto, con un valor unitario entre 35 y 50 € según la maqueta. Esta aportación económica se realiza con cargo a la partida de Promoción y Comunicación.
Las actividades propuestas por los Programes ADD han estado en funcionamiento a lo largo de seis cursos.
Al finalizar cada sesión de cualquiera de los programas los alumnos participantes tienen la oportunidad de rellenar un pequeño cuestionario donde evaluar diferentes aspectos de la actividad.
También existe una actividad específica para los profesores de tecnología que participan en los programas ADD, que es el Workshop Activa. En esta sesión también aprovechamos para evaluar con los docentes el interés por las actividades desarrolladas en el curso anterior y expectativas y mejoras para el próximo curso.
