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Programa In-Techde Nestlé y Fundación Universia para para favorecer la equidad educativa y la empleabilidad de perfiles STEM con discapacidad


Título: Programa In-Techde Nestlé y Fundación Universia para para favorecer la equidad educativa y la empleabilidad de perfiles STEM con discapacidad

Edición: 2024

Categoría: Empresa

Enlace al proyecto

Descripción

El proyecto INTECH de Fundación Universia y Nestlé es una iniciativa conjunta que favorece la empleabilidad de las personas con discapacidad en el ámbito tecnológico, a través del aprendizaje continuo, experiencial, digital y global orientado a hacer frente a las oportunidades que ofrece la transición a un nuevo modelo de mercado laboral.

A través de este proyecto, se busca brindar oportunidades de formación y empleo en el sector tecnológico a personas con discapacidad, promoviendo su desarrollo profesional y contribuyendo a la construcción de una sociedad más inclusiva.

El proyecto se basa en la convicción de que todas las personas, independientemente de sus capacidades, tienen el derecho de acceder a la educación y al empleo en igualdad de condiciones.

El objetivo principal es impulsar la formación inclusiva y de calidad para favorecer la equidad educativa y la empleabilidad de las personas con discapacidad. Además, nos enfocamos en la sensibilización sobre la importancia de la diversidad e inclusión, promoviendo un cambio cultural que favorezca la integración laboral de personas con discapacidad.


Objetivos

El objetivo principal es impulsar la formación inclusiva y de calidad para favorecer la equidad educativa y la empleabilidad de las personas con discapacidad. Además, nos enfocamos en la sensibilización sobre la importancia de la diversidad e inclusión, promoviendo un cambio cultural que favorezca la integración laboral de personas con discapacidad.

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Destinatarios

El programa está dirigido a estudiantes con discapacidad que se encuentren matriculados, durante el curso académico 2023/2024, en algunos de los programas formativos de escuelas y/o universidades de grado, máster, doctorado, títulos propios universitarios, cursos de especialización superiores o cursos de experto universitario, ciclo formativo de grado medio y grado superior, idiomas, formaciones superiores relacionadas con cultura y el deporte y preparación de oposiciones.

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Justificación de la iniciativa

Nestlé a través de este programa quiere capacitar a nivel práctico y competencial a personas con discapacidad a través de la facilitación   de los medios adecuados para el desarrollo de los conocimientos y actitudes profesionales necesarias para que puedan gestionar eficazmente los retos que cada puesto de trabajo conlleva, con el fin de que las personas con discapacidad puedan acceder al mercado laboral en igualdad de oportunidades

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Metodología

La metodología del programa de becas INTECH de Fundación Universia se basa en varios pasos y criterios para la selección de los beneficiarios. A continuación, se describe de manera general cómo funciona el proceso:

1. Convocatoria: Fundación Universia lanza una convocatoria pública para solicitar las becas INTECH. Esta convocatoria se difunde a través de diferentes canales, como la página web de la fundación, redes sociales y medios de comunicación.

2. Requisitos de elegibilidad: Los solicitantes deben cumplir con ciertos requisitos para ser considerados para las becas. Estos requisitos pueden incluir ser estudiante con discapacidad, estar matriculado en una carrera relacionada con la tecnología, tener un buen rendimiento académico, entre otros.

3. Evaluación de solicitudes: Un comité de evaluación conformado por expertos en el ámbito tecnológico y de inclusión revisa todas las solicitudes recibidas. Se evalúan aspectos como el perfil académico, la motivación del solicitante, las necesidades económicas y la relevancia de la carrera elegida.

4. Selección de beneficiarios: Una vez evaluadas todas las solicitudes, el comité de evaluación selecciona a los beneficiarios de las becas. La cantidad de becas otorgadas puede variar según la disponibilidad de fondos y los criterios de selección establecidos.

5. Adjudicación de becas: Los seleccionados son informados sobre su selección y comienzan la realización de las prácticas

6. Seguimiento y apoyo: Durante el periodo de realización de las prácticas, Fundación Universia y Nestle brindan seguimiento y apoyo a los/as becarios/as. Esto puede incluir asesoramiento académico, acceso a recursos y servicios de apoyo, y la posibilidad de participar en actividades de formación y networking.

Es importante destacar que esta descripción es una visión general de la metodología del programa de becas INTECH de Fundación Universia y Nestlé. Los detalles específicos pueden variar en cada convocatoria, por lo que es recomendable consultar las bases y requisitos de cada edición del programa

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Recursos utilizados

Especialista en Diversidad e Inclusión, Talent Acquisition Partner, HR BP y LM.

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Temporalización

El proyecto es anual y la duración de las becas es de 6 meses.

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Evaluación de los resultados e impacto

El programa de becas INTECH ha tenido un impacto positivo en la formación y desarrollo de estudiantes con discapacidad en el ámbito tecnológico. A través de estas becas, nos ha permitido formar a varios estudiantes con discapacidad y de esta manera contribuir a su desarrollo personal y profesional, pero lo más importante es que hemos conseguido integrar en nuestra plantilla a varios estudiantes de este programa.  Con ello, conseguimos fomentar equipos de trabajo cada vez más diversos e inclusivos e ir enriqueciendo nuestra organización a través de la inclusión de personas con discapacidad en carreras relacionadas con la tecnología.

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Conclusiones

En conclusión, el programa INTECH de Fundación Universia y Nestlé es una iniciativa exitosa que ha logrado promover la inclusión de personas con discapacidad en el ámbito tecnológico y que además nos ha ayudado y nos sigue ayudando a integrar a personas con discapacidad dentro de nuestra organización.

Además, el programa tiene un impacto significativo en la vida de los/as beneficiarios/as, brindándoles oportunidades de desarrollo y empoderamiento.  Se ha facilitado su acceso a la realización de prácticas, se les ha brindado apoyo y se les han ofrecido oportunidades laborales en el sector tecnológico.

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