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Human Up, Laboratorio de innovación con alma joven


Título: Human Up, Laboratorio de innovación con alma joven

Edición: 2023

Categoría: Institución

Enlace al proyecto

Descripción

Numerosos jóvenes quieren tener un papel activo en su entorno y aportar soluciones innovadoras. Cuando buscan programas y ecosistemas donde recibir orientación en este sentido, es habitual que el requisito de entrada sea tener al menos un proyecto innovador.

Desde nuestra experiencia, lo más relevante no son los proyectos sino las personas que quieren ser agentes de cambio en su entorno; sin una mentalidad innovadora no habrá soluciones sostenibles.

Al mismo tiempo, una sociedad en creciente complejidad e incertidumbre necesita dar voz y acoger la participación de sus jóvenes. Human Up nace con un doble propósito.

Orientar a las personas que quieren innovar en varios aspectos: conocerse a sí mismas y sus competencias, potenciar sus habilidades transversales, aplicar técnicas de innovación y relacionarse con otros jóvenes que tengan esta actitud innovadora para crear sinergias.

Generar soluciones innovadoras a retos locales a través de proyectos grupales, enriqueciendo y mejorando el entorno con la perspectiva de las nuevas generaciones.

Human Up tuvo su primera edición en 2018. En la actualidad, hemos desarrollado el programa con más 120 jóvenes que aplican su mentalidad innovadora en diversos contextos y organizaciones: universidades, empresas, entidades sociales, proyectos empresariales propios, e iniciativas locales de su lugar de residencia.


Objetivos

Objetivo Human Up: identificar y formar a jóvenes para convertirles en agentes de cambio

de su entorno.

Objetivos específicos:

Tomar conciencia de sus competencias para la innovación y de su aportación de valor.

Explorar y reflexionar sobre los desafíos del entorno propio.

Entrenar las habilidades transversales críticas para los retos actuales.

Conocer y aplicar herramientas de innovación en un proyecto de aplicación local.

Relacionarse con personas e instituciones referentes como agentes de cambio.

Cocrear y construir una red de seguridad con otros jóvenes con mentalidad innovadora.

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Destinatarios

Jóvenes, desde los 16 a los 26 años, que quieran convertirse en agentes de cambio y encontrarse con otros jóvenes con la misma inquietud, y que tienen dudas acerca de sus habilidades para ello y desconocimiento de las herramientas para construir una innovación sostenible. 

Human Up tuvo su primera edición en 2018. Hemos desarrollado el programa en Madrid con 3 ediciones (2018, 2019 y 2023) con universitarios, en el municipio de Torrelodones (Madrid) con 2 ediciones (2021 y 2022) con estudiantes de CFGM y CFGS, y en el entorno rural en Navalmoral de la Mata (Cáceres) en 2022 para abordar el reto de la despoblación con alumnos de Bachillerato y CFGM.

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Justificación de la iniciativa

Las nuevas generaciones están “pidiendo paso” para participar como ciudadanos y necesitan orientación sobre cómo hacerlo. 

Una sociedad que construye su sostenibilidad necesita respuestas diferentes, con reflexión sobre los problemas reales e incorporando la mirada de nuevas generaciones. 

Si ambas realidades coexisten, ¿por qué no tender puentes que generen sinergias?

Los ODS, 4-Educación de calidad, 9-Industria, innovación e infraestructura, 11-Ciudades y comunidades sostenibles, así como el marco europeo en competencias de sostenibilidad, las GreenComp, son el marco conceptual de Human Up.

El marco operativo es el propósito de “acelerar personas” que quieren tener un papel activo en su comunidad con la orientación y las herramientas para aportar soluciones realistas y sostenibles.

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Metodología

Human Up es un proceso con varias etapas.

1ª Cocreación: difusión y creación conjunta junto con los centros educativos, ayuntamientos y otras entidades locales.

Esta etapa es clave para conseguir incorporar al proyecto a personas referentes del entorno,  que puedan ser prescriptores del programa y aporten realismo y aplicación práctica a los desafíos locales.


2ª Desarrollo para la empleabilidad: 16 horas formativas presenciales en autoconocimiento,

habilidades transversales y mentalidad innovadora.

El aprendizaje se realiza a través de la experiencia aplicada a través de cuestionarios, dinámicas grupales, casos prácticos, etc.  y el método guiado para el análisis compartido de la experiencia.


3ª Proyectos: creación de soluciones innovadoras a retos locales durante 16 horas.

En equipos integrados por 3-5 jóvenes buscando la diversidad académica, preferencias personales, etc., se desarrolla un proceso de innovación (Ideación, Empatía, Prototipado, Comunicación) para dar respuesta a un desafío local.


4ª Evento con referentes: encuentro con personas referentes como agentes de cambio locales.

Este espacio permite tangibilizar, acercar y humanizar la innovación como algo posible para los jóvenes con mentalidad innovadora. Se hace de forma interactiva y bastante abierta a las curiosidades de los jóvenes.


5ª Comunicación al entorno: Análisis y comunicación del impacto logrado con memoria, nota de prensa y foro con diversas organizaciones.

En esta etapa se ponen en marcha diferentes iniciativas para dar a conocer las soluciones innovadoras y su impacto cuando se han llevado a la práctica. El proceso de desarrollo de los jóvenes se visibiliza a través de la presentación pública de los proyectos.

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Recursos utilizados

Equipo humano por edición: Dirección de Proyecto, 3 Formadores, Técnico/a de Comunicación, Técnico/a rural, 4-6 Referentes locales.

Recursos materiales: Salas, que son aportadas por instituciones académicas o ayuntamientos. Material didáctico y formativo.

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Temporalización

Etapas:

1ª Cocreación y comunicación: meses 1-4

2ª Desarrollo para la empleabilidad: mes 5

3ª Proyectos: mes 6

4ª Evento con referentes: mes 6

5ª Análisis y comunicación al entorno: meses 7-8

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Evaluación de los resultados e impacto

En el apartado “Documentos de interés” 8nº 26), se ha insertado un informe del impacto de la última edición realizada (2023).

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Conclusiones

Conclusiones fruto de las experiencias realizadas:
Para los participantes supone un gran impulso de su autoestima, habilidades transversales esenciales y el descubrimiento del camino emprendedor e innovador.
Los proyectos creados aportan una visión global de lo que necesitan los jóvenes en el territorio y les hacen sentir que su voz cuenta y es importante.
Los jóvenes sienten que se ha construido una comunidad intergeneracional y muestran el deseo de seguir conectados y formar parte de su entorno.
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Bibliografia y webgrafía


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