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“El ingenio (in)visible” / “L’enginy (in)visible”


Título: “El ingenio (in)visible” / “L’enginy (in)visible”

Edición: 2020

Categoría: Institución

Entidad: UPC

Descripción

“El ingenio (in)visible: Mujeres y Tecnología: pasado, presente y futuro”, cuyo objetivo principal es destacar la conciencia social acerca de la invisibilidad que, históricamente, han tenido tanto las mujeres tecnólogas como sus logros e inventos. Este proyecto incluye una serie de conferencias, de duración variable, y que pueden dirigirse a público de educación primaria, secundaria, ciclos, universidad y a sociedad en general.


Objetivos

“El ingenio (in)visible: Mujeres y Tecnología: pasado, presente y futuro”, cuyo objetivo principal es destacar la conciencia social acerca de la invisibilidad que, históricamente, han tenido
tanto las mujeres tecnólogas como sus logros e inventos. Este proyecto incluye una serie de conferencias, de duración variable, y que pueden dirigirse a público de educación primaria, secundaria, ciclos, universidad y a sociedad en general.
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Destinatarios

Actividad adecuada para todas las edades. En primaria y secundaria el objetivo sería fomentar las vocaciones de chicas hacia formación científico tecnológica, en tanto se ayuda a hacer caer los mitos de que “algunas cosas no son para mujeres”.
En público adulto (universidad, centros cívicos, Sociedad en general), el contenido es útil para convencer a los entornos formativos y familiares a que han de animar a las chicas cuando muestran iniciativas en el ámbito cientificotecnológico, sin desanimarlas, ayudando a eliminar tópicos que, injustamente, han potenciado que se “desanime” a las chicas que han mostrado intención de formación técnica (ciclos) y tecnológica (universidad, formación STEM).
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Justificación de la iniciativa

Fomentar las vocaciones de chicas hacia formación científico tecnológica, en tanto se ayuda a hacer caer los mitos de que “algunas cosas no son para mujeres
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Metodología

Conferencia con o sin exposición. A partir de la actividad expositiva se plantea, a maestr@s y educador@s, la posibilidad de hacer búsqueda de mujeres
inventoras, que comprueben lo complicado que es localizar información cuando la titular del invento es una mujer. Un indicador muy eficaz es el número de entradas en google: para los inventores varones, se superan las decenas de millones con facilidad, mientras que las inventoras mujeres en ocasiones no alcanzan el centenar de miles de posts. En estos momentos se está diseñando material pedagógico de soporte (juegos, en su mayoría).

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Recursos utilizados

Conferencia en persona, impartida por la autora de la memoria y, en ocasiones, por alguna persona colaboradora del equipo. Distribución de la exposición a centros docentes, cívicos, bibliotecas, empresas, que la soliciten, para su exhibición en lugares destacados.
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Temporalización

Descarga el proyecto completo para consultar este apartado.
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Evaluación de los resultados e impacto

Si bien algún ayuntamiento, como el de Terrassa, ha elaborado una sencilla encuesta que se pasa a los centros de primaria y secundaria de la ciudad, no se dispone aún de un sistema de evaluación, si bien en estos momentos se está desarrollando un formulario google forms que pueda ser cumplimentado fácilmente por las entidades que soliciten la exposición y/o la conferencia. La intención de esta encuesta es recoger impresiones y poder proponer mejoras en el proyecto.
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