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Retos para orientar a las mujeres en los estudios STEM
Elías Amor,
Presidente de la Asociación Española para el Fomento de las Políticas Activas de Empleo y las Cualificaciones, AFEMCUAL (Comunitat Valenciana)
11/05/2020
La salud emocional del docente, clave de la educación emocional
Xavi Corbellá Torné y Martín Merlo,
Docentes del proyecto Escola de Voluntariat i Formació a Mida de Fundació Siurana (Catalunya)
27/05/2020
Los retos de un centro educativo español en el exterior y en situación de confinamiento
Ricardo Jambrina,
Profesor del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos, Bogotá (Colombia)
21/04/2020
Enseñar en tiempos de pandemia
Susana Diez de la Cortina,
Filóloga y profesora de Lengua y Literatura de Educación Secundaria en N.S. Loreto, y directora académica de AulaDiez español online (Madrid)
21/04/2020
Visibles
Blanca Laguna,
Orientadora educativa en Zaragoza (Aragón)
21/04/2020
Retos de la orientación en tiempos de coronavirus: propuestas y cambios ante un futuro incierto
María Colubi, Carmen Rosa Fernández, Cristina Gavilán, Delia Montes y María Verdeja,
Miembros de la junta directiva de la asociación AsturOrienta (Asturias)
21/04/2020
La orientación vocacional, imprescindible en Infantil y Primaria
Ana Cobos Cedillo,
Presidenta de COPOE y orientadora profesional del IES Ben Gabirol, Málaga (Andalucía)
05/02/2020
La FP como primera opción
Luis García,
Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional, FPEmpresa, y director del IES Puerta Bonita de Madrid
29/10/2019
Un cambio de paradigma para apostar por una nueva función directiva
Sandra Suárez,
Orientadora educativa en la Conselleria d'Educació, Recerca i Universitat de las Illes Balears
27/11/2019
Avanzar hacia la inclusión real: indicios para los orientadores y orientadoras escolares
María Amparo Calatayud,
Profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de Universitat de València
02/10/2019
Trabajar la mejora de la empleabilidad con personas en riesgo de exclusión social: conceptualización y buenas prácticas
Francisco Javier García,
Referente de Programas de Empleabilidad, de la Asociación Arrabal AID (Andalucía)
02/10/2019
Barreras en la orientación académica y profesional para las personas en riesgo de exclusión social
José Ángel Domínguez y Belén Labián,
Asesores de formación del Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla- La Mancha
02/10/2019
El papel de las empresas en la lucha contra el abandono escolar
Elías Amor Bravo,
Presidente de la Asociación Española para el Fomento de las Políticas Activas de Empleo y las Cualificaciones (AFEMCUAL) (Comunidad Valenciana)
03/07/2019
Competencias clave para el emprendimiento
António Augusto Baptista Rodrigues,
Doctorado en Dirección de Empresas y Gestión de Marketing, y docente e investigador en el Instituto Superior de Educação e Ciências (ISEC) (Portugal)
24/07/2019
Faltan políticas públicas dispuestas a garantizar el derecho universal a la orientación
Montserrat Oliveras,
Directora y fundadora de Educaweb
22/05/2019
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