presidenta de la Asociación de Padres y Madres (AMPA) del Instituto Mutxamel de Alicante en 2017, cuyo proyecto "Biblioteca hablada de profesiones" recibió el primer Premio Educaweb en la categoría Instituciones en 2016
Directora del Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) Paulo Freire, de la Comunidad de Madrid, ganador del Premio Educaweb de la categoría Instituciones en 2019
El 65 % de los estudiantes no se forma en carreras científico-tecnológicas porque considera que no recibe orientación adecuada sobre estos estudios, según el informe El desafío de las vocaciones STEM, elaborado por la Asociación Española para la Digitalización
El 90 % de los estudiantes recibe orientación en el último curso de Bachillerato y solo el 40 % de ellos la considera provechosa; si las intervenciones suceden en los primeros cursos de ESO, el 70 % del alumnado piensa que son útiles, según una investigación de la Universidad de Santiago de Compostela
Catedrático emérito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación e investigador de la Universidad de Barcelona, y profesora titular de la Universidad de Murcia, respectivamente
Establecer medidas que favorezcan el desarrollo profesional y la motivación de los docentes también resulta imprescindible para mejorar la educación, según el informe Education and Training Monitor 2019 de la Comisión Europea
Descubre los vídeos de YouTube que algunos docentes han creado para ayudarte a aprobar los exámenes de Matemáticas, Física, Química, Dibujo Técnico e Historia de España de la EBAU o EvAU
