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El Máster universitario en Juego, Gamificación y Tecnología aplicados a la Educación tiene como objetivo especializar a profesorado y profesionales de otros ámbitos y niveles formativos, con capacidades, competencias y conocimientos que permitan la creación de experiencias, combinando juego y Universidad EUNEIZ
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Máster + Capacitación en Valenciano y Capacitación en Inglés (de forma gratuita*) Los alumnos que se matriculen en el máster de secundaria de Valencia podrán acceder a las clases de Capacitación de forma gratuita* para obtener dichos títulos si cumplen los siguientes requisitos: Si tienen un B2 en Universidad Cardenal Herrera (CEU)
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5.100 €
La orientación del Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación es mixta (profesional y científica). La finalidad del Máster es la formación avanzada de carácter especializado y multidisciplinar, orientada, a la vez, a la especialización profesional y a la iniciación en tareas de Escuela Universitaria de Formación del Profesorado Santa María (UAM)
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El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria es de carácter académico-investigador La actividad investigadora de este Máster Universitario tiene su fundamento en la necesidad de investigar y generar conocimiento en torno a las enseñanzas y los aprendizajes; las concepciones Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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La escolarización generalizada de niños a edades más tempranas, hoy por hoy desde menos de un año], hasupuesto un cambio sustancial en la Educación, muy especialmente la Educación Infantil. Existe un creciente corpus de investigaciones que demuestran el importante papel de la educación temprana en Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria es de carácter académico-investigador La actividad investigadora de este Máster Universitario tiene su fundamento en la necesidad de investigar y generar conocimiento en torno a las enseñanzas y los aprendizajes; las concepciones Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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La UCJC ha sido la primera Universidad de habla hispana que reconocida por el IBO® para impartir el Certificado de Enseñanza y Aprendizaje (IB® Certificate in Teaching and Learning) y el Certificado Avanzado de Investigación en Enseñanza y Aprendizaje (IB® Advanced in Teaching and Learning Facultad de Ciencias Sociales y de la Educacion de la Universidad Camilo José Cela (UCJC)
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La finalidad del máster es la adquisición por los estudiantes de una formación avanzada, orientada a la especialización profesional, que les habilite para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Facultad de Económicas y Empresariales (UVA)
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Este Posgrado de Psicomotricidad y Educación, hace referencia a la vinculación entre cuerpo, movimiento, emoción y actividad cognitiva, desempeñando un papel fundamental en el desarrollo integral y armónico de la personalidad humana. Motricidad y psiquismo son la misma moneda, puesto que el ser Facultad de Educación (Unizar)
Posgrado
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Con este Máster Universitario en Formación del Profesorado en Educación Secundariar aprenderás a conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y Facultad de Formación del Profesorado (UEX)
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El Máster Universitario en Educación Secundaria es habilitante para ejercer como profesor tiene la modalidad presencial, semipresencial y a distancia más completo está en la UCJC. Podrás realizar la especialización en profesorado de Educación Secundaria de: Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Universidad Camilo José Cela (UCJC)
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El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, forma a profesionales para ejercer en los ámbitos de la orientación y la enseñanza. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)
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Los Máster Universitario en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria, ofrece una formación especializada para el ámbito pedagogico. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)
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1. Conocer los antecedentes y fundamentos teóricos del paradigma sistémico aplicado a la educación. 2. Proporcionar una formación personal reflexiva alrededor de la Pedagogía Sistémica y las diferentes metodologías de la misma, poniendo énfasis en la vivencia personal, en la actuación profesional y Universitat Rovira i Virgili (URV)
Posgrado
1.900 €
Contribuir a la mejora de la docencia universitaria facilitando una formación que capacite al profesorado para afrontar los retos que plantea el nuevo espacio de educación superior. Universitat Rovira i Virgili (URV)
Posgrado
1.500 €
El Master universitario en Psicología de la Educación consta de 90 ECTS. Contempla los dos perfiles formativos siguientes: Perfil profesional, con capacidad para planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas, con un alto grado de especialización, en situaciones individuales, de grupo e Universidad de Murcia (UMU)
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Este máster tiene como finalidad la formación de profesionales que puedan impulsar la implementación de acciones favorecedoras de la igualdad de género, la llamada perspectiva de género, en todas las esferas sociales, políticas, económicas y laborales, de acuerdo con la normativa. Universidade de Santiago de Compostela (USC)
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El Máster de Investigación en Tecnología, Aprendizaje y Educación se ha diseñado con el fin de que los alumnos adquieran una sólida base metodológica, científica, tecnológica e innovadora en el ámbito de las TIC en el aprendizaje y la educación, así como su formación en las técnicas de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
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Este máster pretende profundizar en la formación específica relacionada con la utilización educativa de la actividad motriz en diferentes contextos. Pretende proporcionar los conocimientos y recursos necesarios para llevar a cabo investigaciones dentro de este ámbito. En su orientación Facultad de Formación del Profesorado (UB)
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El nuevo Máster Universitario de Investigación en Educación aporta una visión transversal de la investigación en educación manteniendo la especificidad de los diferentes dominios que incluye y,desde esta perspectiva, contribuye a enriquecer el ámbito de investigación en educación, un ámbito con una Facultad de Ciencias de la Educación (UAB)
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