Facultad de Económicas y Empresariales (UVA)

Master Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Facultad de Económicas y Empresariales (UVA)

Descripción

La finalidad del máster es la adquisición por los estudiantes de una formación avanzada, orientada a la especialización profesional, que les habilite para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación y en la Resolución de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se publica el acuerdo del Consejo de Ministros por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudio conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones citadas.

Temario

Módulo Genérico: 12 ECTS

Común para todos los estudiantes. Incluye formación psicopedagógica y sociológica.
  • Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (4 ECTS)
  • Procesos y contextos educativos (4 ECTS)
  • Sociedad, familia y educación (4 ECTS)

Módulo Específico: 32 ECTS

Incluye formación didáctica y disciplinar.
  • Complementos para la formación disciplinar (14 ECTS).
  • Didáctica de las materias de la especialidad (12 ECTS).
  • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad (6 ECTS)

Módulo Practicum y Fin de Máster: 16 ECTS

  • Prácticas (10 ECTS)
  • Trabajo Fin de Máster (6 ECTS)

Competencias para las que te prepara el curso

Que los estudiantes sepan aplicar, como profesionales docentes, los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la especialidad cursada.
Que los estudiantes sean capaces, como profesionales docentes, de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación en los centros escolares de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, conocimientos y razones últimas en las que se sustentan como profesionales docentes, tanto a públicos especializados como a no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando y formándose como profesionales

Destinatarios

El Máster va dirigido a licenciados, ingenieros, arquitectos o graduados que deseen formarse para ser profesores de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Dichos estudiantes deben tener una buena formación en los contenidos disciplinares correspondientes a la especialidad elegida, dado que los contenidos del Máster son esencialmente profesionalizantes.

Requisitos

Para acceder al Máster es necesario:




  • Superar una prueba de acceso que acredite el dominio de las competencias y contenidos propios de la especialidad a cursar, quedando exentos de esta prueba quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se indican en la web del máster (Acceso y Preinscripción- Máster de Secundaria- pestaña "Quién puede acceder" - Acceso Directo a las especialidades del máster)

  •  Acreditar el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.



 

Criterios de admisión y selección de estudiantes




  • Tendrán preferencia los aspirantes que posean una titulación/estudios complementarios que acrediten el dominio de las competencias relativas a la especialidad que quieren cursar frente a los que deban superar la prueba de acceso.

  • Tendrán preferencia los aspirantes que acrediten las competencias mediante titulación sobre los que las acrediten mediante estudios complementarios y éstos, a su vez, sobre los solicitantes en cuya titulación universitaria de acceso se acredite haber cursado un mínimo de 30 créditos de materias directamente relacionadas con una o varias de las propias de la especialidad del Máster.

  • A igualdad de titulación/estudios complementarios, se valorará el expediente académico.

  • Tendrán preferencia los titulados en primera convocatoria y convocatorias anteriores, sobre los de convocatoria extraordinaria.



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Objetivos

La finalidad del máster es la adquisición por los estudiantes de una formación avanzada, orientada a la especialización profesional, que les habilite para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación y en la Resolución de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se publica el acuerdo del Consejo de Ministros por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudio conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones citadas.

Titulación obtenida

Título oficial de Máster Universitario

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