La educación es esencial en la sociedad y la movilidad laboral actual hace que sea importante que se dominen varios idiomas. Es necesario tener profesorado en los niveles obligatorios del sistema educativo que sienten las bases lingüísticas necesarias para que los futuros profesionales. El Máster Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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La investigación es un pilar fundamental del progreso de nuestras sociedades. La curiosidad innata que caracteriza a nuestra especie, canalizada a través de la labor investigadora, es responsable de innumerables descubrimientos, avances y cambios que nos permiten vivir como vivimos actualmente. El Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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El objetivo del máster es capacitar a profesionales para diseñar, implementar y evaluar propuestas de intervención orientadas a facilitar la diversidad en los procesos de aprendizaje en los entornos sociales y educativos para una mayor inclusión de las personas. Proporciona a los titulados Universitat de Vic (UVic)
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El contexto social actual y la integración de las nuevas tecnologías en los procesos formativos, convierte a este máster en un requisito indispensable para que los docentes puedan ofrecer en sus centros una educación actualizada y de calidad. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Las Necesidades Educativas Especiales emergen en los contextos socioeducativos cuando el alumnado presenta dificultades específicas para acceder a los aprendizajes. En la actualidad la Inclusión Educativa y Social es un derecho destinado a garantizar la atención de las necesidades de las personas Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Máster con estrategias metodológicas centradas en garantizarte un aprendizaje significativo, actualizado y de aplicación directa en contexto real. La metodología presencial online de la VIU permite asistir a clases en directo a través de videoconferencia desde cualquier lugar del mundo. Además, las Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional. El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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El Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Educación de la Universidad Camilo José Cela, es un máster Oficial de máxima calidad, que te permitirá aprender en qué consisten los distintos procesos neurocognitivos, así como a analizar el modo en el que se vinculan a los procesos de Universidad Camilo José Cela (UCJC)
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El contexto incierto en que vivimos afecta a todos los ámbitos de nuestras sociedades y la educación no es ajena a esta influencia. Por ello, para convertir la incertidumbre en una oportunidad para crecer y hacer progresar nuestros sistemas educativos, resulta indispensable repensar la educación en Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Los especialistas en psicopedagogía son especialistas en los diferentes déficits, trastornos y problemas existentes, lo que les permite poder diferenciar entre cada alumno con el objetivo de ayudarlo atendiendo a sus necesidades concretas que pueden ser muy diferentes de las de otro alumno. Es por Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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El sistema educativo afronta retos de gran envergadura, cuya solución requiere de profesionales especializados capaces de liderar y gestionar los centros educativos, poniendo el foco en la inclusión de nuevos parámetros como la sostenibilidad o la digitalización. Además, esta gestión Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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En nuestra sociedad, el consumo de drogas así como las conductas adictivas sin sustancia (juego patológico, TIC...) originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. La prevención es la mejor estrategia coste-efectiva. Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Este Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela con reconocimiento oficial da respuesta a los problemas a los que se enfrentan los docentes actualmente. Problemas como la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Se trata de un máster universitario habilitador (antiguo CAP) para la profesión reglada de profesor en secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, según consta en las normas del ejercicio profesional, tanto en centros dependientes de las administraciones públicas, como Universitat Internacional de Catalunya (UIC)
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Se trata de un máster universitario habilitador (antiguo CAP) para la profesión reglada de profesor en secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, según consta en las normas del ejercicio profesional, tanto en centros dependientes de las administraciones públicas, como Universitat Internacional de Catalunya (UIC)
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Este Máster en Educación Bilingüe le ofrece una formación especializada en la materia. Debido a los conceptos de diversidad y globalización que se experimentan hoy en día en la sociedad, debemos adaptar el sistema educativo a las diferentes necesidades del alumnado para así realizar una enseñanza ENALDE Business School
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La Educación Especial requiere de profesionales que apuesten por una educación inclusiva que atienda la diversidad del aula, en la que el alumnado, independientemente de sus características personales, consiga desarrollar sus capacidades con la ayuda de profesionales que atiendan y den una ENALDE Business School
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Actualmente, el sistema educativo no abarca todos los entornos de socialización de la sociedad, y para ello actúa la Educación Social. La Educación Social desarrolla un trabajo socio-educativo extenso y diverso, en constante evolución, y que comprende diferentes sectores de la sociedad: infancia, ENALDE Business School
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En los últimos años, se ha producido un incremento de la demanda de profesionales en materia de Atención Temprana por parte de Centros de Educación Infantil, Gabinetes y Asociaciones que han visto incrementado el número de familias que solicitan una repuesta profesional que ayude en el diagnóstico ENALDE Business School
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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las Administraciones educativas y de los propios centros. Los profesionales de la educación tienen junto con la familia un ENALDE Business School
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