Hemeroteca

El 52 % del profesorado de España, Francia, Irlanda, Italia, Letonia y el Reino Unido no se siente apoyado por las administraciones para poder manejar la diversidad en las aulas, según el último Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de este organismo internacional

Invertir más en educación, disminuir el abandono escolar y universitario, así como reducir el desajuste entre enseñanza y mercado laboral son algunos de los retos que España debe afrontar, según el informe Education and Training Monitor 2018, elaborado por el órgano de la UE

Especialista en neuroeducación y orientador psicopedagógico serán algunos de los perfiles más demandados en los próximos años, según el informe Empleo en Educación. 10 profesiones con futuro, de Infoempleo y la Universidad Internacional de la Rioja

El 93 % de los profesionales de la educación ven necesario definir un nuevo modelo de profesión docente y el 85 % recomienda cambiar el sistema de oposiciones, según una encuesta de la Red por el Diálogo Educativo

El informe Education at a Glance 2018 de la OCDE señala que el 55% de los estudiantes cuyos progenitores no cuentan con Bachillerato, tampoco alcanzan dicho nivel educativo. El dato positivo es que el 96% de los niños y las niñas de 3 años reciben educación

Reducir el número de estudiantes por aula o aumentar los recursos para la formación permanente del profesorado constituyen algunas de las novedades previstas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en materia educativa
 

La creación de contenido educativo con estos dispositivos por parte del alumnado contribuiría a que aprendan a utilizarlo de manera responsable, según un estudio de máster realizado en la Universitat Politècnica de Catalunya

Ocho docentes explican cómo viven los días previos a la EBAU y aconsejan a sus compañeros sobre cómo preparar mejor al alumnado para la prueba

Universidades, centros de investigación y la Comisión Europea realizan actividades y materiales para incrementar el interés de las nuevas generaciones por la ciencia

La empatía, el pensamiento crítico y la creatividad son algunas de las competencias recomendadas por el Global Education and Skills Forum 2018, donde también se entrega el Global Teacher Prize

Los estudiantes de ESO nacidos en el cuarto trimestre muestran un rendimiento académico inferior respecto a los nacidos en el primero, según un trabajo presentado en la Universitat Politècnica de Catalunya

El plazo para inscribirse a precio reducido en el evento finaliza el 28 de febrero

Eva Jiménez Gómez,