Grado en periodismo

Grado en periodismo

Los estudios de periodismo forma a las personas para trabajar en los campos relacionados con la información y la comunicación en todo tipo de empresas. La profesión de periodista, con diversos perfiles y un trabajo intelectual crítico, pretende ofrecer interpretaciones sociales de la realidad basadas en la narración de los hechos nuevos y ajustados al principio de veracidad.

Vías de acceso

A continuación te relacionamos las diferentes vías que te permiten acceder indistintamente a estos estudios.

Debes tener en cuenta que cada vía establece unas prioridades de acceso.

Vias de acceso
Cualquier modalidad de bachillerato + Selectividad (PAAU)
Ciclos formativos de grado superior
Prueba de acceso para mayores de 25 años
Pruebas de acceso para mayores de 45 años
Acceso para mayores de 40 años

Si quieres ver con detalle las prioridades de acceso en cada caso lo puedes hacer aquí.

Plan de estudios

En este apartado te mostramos algunas de las asignaturas representativas de este estudio.

Años:
4
Créditos del estudio:
240
MateriasTipo de créditos
Sociología de la ComunicaciónBásico
Creatividad y ComunicaciónBásico
Inteligencia Emocional y Psicología de la ComunicaciónBásico
Comunicación OralBásico
Estructura de las Instituciones PolíticasBásico
Publicidad y Relaciones PúblicasObligatorio
Fundamentos de la Comunicación AudiovisualObligatorio
Redacción PeriodísticaObligatorio
Comunicación y Arte GráficoObligatorio
Reportajes y EntrevistasObligatorio
Periodismo de Análisis y OpiniónOptativo
Periodismo y CineOptativo
Historia de la España DemocráticaOptativo
Periodismo y LiteraturaOptativo

Perfil profesional

Aquí encontrarás unas breves descripciones del perfil que mejor puede encajar para el ejercicio de esta profesión.
Recuerda que son recomendaciones que te permitirán una mayor competencia en esta profesión, y que el hecho de que tu perfil no se corresponda con el descrito no implica que no puedas ser capaz de ejercer la profesión.

Capacidades:
Capacidad para elaborar, gestionar y difundir correctamente la información, capacidad de síntesis, objetividad, buena redacción (narración), transmisión de la información lo más clara y objetiva posible y razonamiento lógico.
Intereses:
Tener interés por informar y difundir la actualidad informativa en los diferentes medios de comunicación.
Aspectos de personalidad recomendables:
Extroversión, sociabilidad, observación, crítica, memoria, organización, empatía, diálogo y objetividad.

Ámbitos profesionales

A título orientativo te presentamos ejemplos de ámbitos profesionales, funciones y actividades que puede desempeñar o realizar un profesional de este sector y también un esbozo de sus perspectivas laborales.

Debes tener en cuenta que esta información puede variar en función de la zona geográfica y la actualidad del sector.

Salidas profesionales:
En la prensa diaria, la prensa no diaria, agencias de noticias, en televisión, diarios electónicos (internet), gabinetes de comunicación y de prensa, productoras videográficas, empresas editoriales y en universidades.
Funciones y actividades:
Redacción, conducción, consultoría, asesoramiento, gestión de páginas web, documentación, producción, relaciones públicas, comunicación interna y externa, difusión y dirección.
Perspectivas laborales:
En los últimos años el número de periodista ha aumentado y cada vez hay más competencia profesional en el sector.

Acceso a otros estudios

Otros estudios relacionados de la misma familia profesional y/o área de conocimiento:

Formación complementaria: otros estudios reglados y no reglados recomendables para el ejercicio de la profesión

Estudios postuniversitarios (doctorados, másters, posgrados y cursos de especialización) sobre economía, internacional, derecho, informática, programas de artes gráficas e idiomas.
El proceso de Bolonia está modificando el sistema universitario. Las actuales titulaciones universitarias se están adaptando a las nuevas titulaciones de grado. Puedes consultar en educaweb más información sobre el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
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