1 de junio de 2009 - número 191 - 63.888 suscriptoresSubscripción Gratuita  | ISSN: 1578-5793

Editorial
  Sin Bolonia ni Lisboa no hay rumbo alternativo
De los artículos recibidos a favor y en contra, de las noticias de la prensa y de mis conversaciones con docentes, estudiantes y políticos, llego a una conclusión rotunda: No existe plan B a Bolonia y Lisboa.
 
Enric Renau. Editor
Entrevista

Educaweb.com ha solicitado una entrevista de similares características a un profesor universitario en contra del Proceso de Bolonia pero no ha podido realizarse
Con el Proceso de Bolonia el estudiante tendrá por primera vez un instrumento transparente para medir su trabajo, incluyéndose las enseñanzas teóricas y prácticas, y otras actividades académicas dirigidas

Rafael Bonete Perales. Profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Salamanca, miembro del BFUG (Bologna Follow-up Group) y del Grupo de Seguimiento del Proceso de Bolonia en el Ministerio de Educación



Reportatge
La situación actual del Proceso de Bolonia
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com


La opinión de los expertos

¿Qué aspectos positivos y/o negativos supondrá la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior?
Factorías de emprendedores
Jaume Armengol. Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado de la Universitat Internacional de Catalunya
Lo que NO ES Bolonia
Joan Biscarri Gassió. Catedrático de Escuela Universitaria del Area de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universitat de Lleida
Bolonia, otra oportunidad perdida
Comisión de Prensa de la Asamblea de Estudiantes de la Universidad de Valencia
Los síes y los noes a Bolonia
Juan José Millán. Director del Centro Psicopedagógico -ÁREA 44- y Jefe del Departamento de Orientación y Profesor de Español en Educación Primaria en el Colegio Suizo de Madrid
Bologna: an excuse not to be competitive?
Bernard Ramanantsoa. Director General of HEC, CEMS Chairman; Carlos Losada. Director General of ESADE


Otras aportaciones
Conclusiones sobre el Proceso de Bolonia relacionadas con la orientación profesional en la universidad
Marta Fernández-González. Orientadora. Gijón (Asturias)
Los estudios superiores de música en el contexto del EEES
Vicent Gil Asensio. Profesor de viola en el Conservatori Professional de Música i Dansa de Mallorca (Palma de Mallorca)


Noticias
España mejora su puntuación en cuanto a la integración del Espacio Europeo de Educación Superior
Los matriculados en másters oficiales aumentan un 109,0%, mientras que descienden los que cursan postgrados no oficiales
El 48% de los españoles considera "nula" la información que tienen sobre el Proceso de Bolonia
El Defensor del Pueblo critica la implantación "silenciosa" del Proceso de Bolonia
Más de la mitad de los responsables de orientación de los centros de secundaria de Catalunya no conoce el EEES
Comunidades Autónomas y Ministerio acuerdan flexibilizar el Máster de Secundaria


Novedades en Educaweb.com

Te presentamos todos los recursos y contenidos relacionados con el Espacio Europeo de Educación Superior que podrás encontrar dentro de Educaweb.com:



Enlaces recomendados
Bolonia en secundaria
¿Qué es Bolonia?


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