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De 4º de E.S.O. a la Formación Profesional de Grado Medio
Rosa María Martín Fernández. Profesora de Secundaria, Jefa de Estudios y Orientadora en el I.E.S. Pazo da Mercé (Galicia)
22/02/2010
Estrategias de aprendizaje. Incorporación de las NNTT
José Luis López López-Menchero. Facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha
25/01/2010
Aproximaciones a la escuela 2.0. a partir de las conclusiones del ITworldEdu 2009
Miquel Àngel Prats. Doctor en Pedagogía. Director del Cetei-Fundació Joan XXIII. Profesor de la FPCEE Blanquerna-Universidad Ramon Llull (Barcelona)
11/01/2010
Caminando con las TICs. Un proyecto de futuro
Fátima García-Moreno Nisa. Profesora de Educación Secundaria para la Junta de Extremadura en Aceuchal (Badajoz)
11/01/2010
Plan Escuela 2.0 ¿Suficiente para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje?
Maria del Carmen Rodríguez Zafra. Licenciada en Pedagogía y profesora interina de Secundaria de la especialidad de Orientación Educativa (Andalucía)
11/01/2010
Alfabetización 2.0.: Nuevas competencias del docente y alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Trinidad García Figueroa. Maestra de Educación Infantil en el CEIP San Isidoro de Torredelcampo (Jaén)
11/01/2010
¿Están preparados los profesionales de la educación para asumir la implantación del Plan Escuela 2.0.?
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb.com
La simple presencia de la tecnología no garantiza un adecuado aprovechamiento de la misma
11/01/2010
Aprender a estudiar: el mejor aprendizaje
Mª Carmen Sánchez Mendías. Psicopedagoga (Granada)
25/01/2010
Intrusión o inclusión de las TIC en el ámbito educativo: necesidades y desafíos
Mª del Carmen Caldeiro Pedreira. Tercer Ciclo. (Realizando la tesis doctoral en el Departamento de Filosofía Moral). Universidad de Santiago de Compostela
11/01/2010
¿Por qué ante una misma programación didáctica, unos/as alumnos/as aprenden más que otros/as?
Maria del Carmen Rodríguez Zafra. Licenciada en Pedagogía y profesora interina de Secundaria de la especialidad de Orientación Educativa en Andalucía
25/01/2010
El coaching como entrenamiento profesional para educadores
Enric Roca Casas. Coordinador general de Edu21 (Centre d'Estudis Jordi Pujol) (Catalunya)
19/10/2009
La pedagogía y el coaching, la pareja perfecta del sector educativo
Félix Huelves Martín. Licenciado en Pedagogia y Asesor pedagógico especializado en innovación TIC y Creatividad
19/10/2009
Educación inclusiva y atención a la diversidad
José Manuel Bautista Vallejo.
Doctor Europeo en Psicopedagogía. Universidad de Huelva
30/11/2009
La realidad de nuestras aulas
Ignacio Pérez Blanco. Maestro de Educación Primaria (Navarra)
30/11/2009
La educación es corresponsabilidad de todos/as
Verónica Ortega Galvín. Licenciada en Pedagogía. Educadora de la Delegación Municipal de Educación del Ayuntamiento de Chiclana de la Frontera (Cádiz)
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