Hemeroteca

Expertos del ámbito educativo señalan que para sacarle provecho a la educación en línea hay que estar convencidos de que funciona y ser conscientes de que requiere un esfuerzo extra 

La Fundació Jaume Bofill lanza la iniciativa Obrim l'Educació con recomendaciones para afrontar la desigualdad en la educación a causa del COVID-19, entre las que destaca orientar a través de las TIC

Profesor y coordinador del Bachillerato Internacional del Instituto Jorge Manrique (Palencia) y coautor del programa de educación afectivo-sexual Skolae

Doctora en Psicología Social e investigadora principal del grupo I+D+i Género y TIC (GenTIC) de la Universitat Oberta de Catalunya

Profesora de Arquitectura y Tecnología de Computadores en la Universidad de Zaragoza y presidenta de la Asociación de Mujeres Investigadores y Tecnólogas de Aragón

Profesora Técnica del Programa de Formación e Inserción (PFI) del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya

El 60 % del alumnado del programa de movilidad europeo ha anulado su participación hasta la fecha, aunque en marzo solo el 25 % lo había hecho, según datos de la Comisión Europea y un estudio de la Red de Estudiantes Erasmus

sociólogos e investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona

Redactora del Departamento de Marketing de la Universitat Oberta de Catalunya

Profesora lectora del departamento de Sociología de la Universitat de Barcelona (Catalunya)

Graduada en Psicología y Graduado en Magisterio por la Universidad de Valencia

El ranking Financial Times elige a IESE Business School como la mejor escuela de formación ejecutiva por sexto año consecutivo. ESADE consigue la 11ª posición de la clasificación
 

Miembros de la junta directiva de la asociación AsturOrienta (Asturias)

Consultora y conferenciante de Marketing Digital, y profesora en el Instituto Superior para el Desarrollo de Internet y en IE Business School

Orientadora educativa en la Conselleria d'Educació, Recerca i Universitat de las Illes Balears