Ya ha salido a la luz una nueva edición de La Universidad española en cifras, el informe elaborado por Crue Universidades Españolas donde se analiza la situación del sistema universitario español.El documento elaborado por los rectores de los centros académicos confirma que España contaba en el curso 2016/2017 con uno de los niveles de precios públicos universitarios más elevados de la Unión Europea, con una media de 1.110 euros el coste de la matrícula anual de grado; y 1.991, la de máster.
La buena noticia es que comienza a reducirse la brecha existente entre las universidades públicas de las diversas comunidades autónomas, pasando de una diferencia del 182% a una del 118% entre los precios medios fijados para las titulaciones de grado. No obstante, el informe califica que las diferencias "continúan siendo relevantes".
También se aprecian importantes desequilibrios en el esfuerzo que supone para las familias el pago de los precios públicos universitarios sobre la capacidad de la renta en cada comunidad autónoma. Las familias de Castilla La-Mancha encabezan el nivel de esfuerzo, con un 6,23% de su renta per cápita. Por el contrario, el nivel más bajo se halla en Galicia, donde el acceso a la universidad supone un 2,75%.
Más becarios, pero más pobres
El porcentaje de alumnado becado ha ido aumentando progresivamente en el sistema universitario español desde el curso 2011/2012 hasta el 2015/2018, pasando del 18,66% al 21,83%. Ahora bien, el esfuerzo público en becas sobre el PIB ha descendido en algo más de un 13% en ese periodo (de 0,088% a 0,076%), así como la dotación per cápita, que se ha reducido en un 18,36%, pasando de los algo más de 3.195 euros en 20111/2012 a los 2.609 en 2015/2016.
Estos y otros datos revelan "un emprobrecimiento de la capacidad económica del becario" que no tiene visos de mejorar, según los autores del informe, a la vista de que el gobierno no ha cambiado los parámetros establecidos durante la crisis para el régimen general de becas. Por todo ello, concluyen, "urge ampliar y mejorar el sistema de becas y ayudas al estudio del Sistema Universitario Español".
Demanda y oferta universitaria
El informe también incluye un análisis de la oferta y la demanda universitaria. En este último caso, se observa que el número de estudiantes matriculados en grado retrocede un 4,2% entre 2008 y 2015, mientras que los de máster aumentan en un 239,2%.
También se producen divergencias en la evolución de las matrículas entre universidades públicas y privadas. Así, entre el curso 2008/2009 y el 2015/2016, las universidades públicas han perdido un 7,24% de alumnado, mientras que las privadas han ganado un 21,13%. En el curso 2015/2016, no obstante, el número de alumnado matriculado en centros públicos ascendía a más de un millón de estudiantes, mientras que los privados no llegaban a los 200.000.
En cuanto a la oferta, el informe explica que en España existen 84 universidades, clasificadas del siguiente modo: 50 universidades públicas (47 presenciales, 1 no presencial y 2 universidades especiales -UIMP y UIA-) y 34 universidades privadas (28 presenciales y 6 no presenciales). También se apunta que las universidades públicas han corregido los problemas de eficiencia asociados a la existencia de titulaciones con muy baja demanda.
Recursos y resultados
Además de lo anterior, el informe incluye capítulos dedicados a analizar los recursos del sistema universitario y resultados docentes, resultados de investigación, desarrollo e innovación y resultados presupuestarios.
El último dato sobre el gasto en instituciones de educación superior en relación con el PIB es de 2013 y, en el caso de España, equivale al 1,3%, frente al 1,5% del PIB de la UE-22 y el 1,6% del PIB de la OCDE.
La investigación también señala que la aplicación de la política de estabilidad presupuestaria ha recortado la financiación y el gasto público universitario y lo ha situado a niveles de 1995 en términos porcentuales del PIB. Por otro lado, el gasto en I+D también ha retrocedido en 2015 a niveles inferiores a 2007.
En cuanto a resultados, cabe señalar que se consolida la mejora en el rendimiento de las enseñanzas de grado, ya que la tasa de rendimiento (créditos aprobados sobre matriculados) creció un 3,5% entre el curso 2008/2009 y el 2015/2016.
El informe también confirma que los titulados en la educación superior tienen más posibilidades de encontrar empleo que los de otros niveles educativos. Así, desde 2008 hasta 2017 se han creado 1.176.900 empleos para trabajadores con titulación superior, todo lo contrario que titulados en educación secundaria (-1.012.000), primaria (-1.955.700) y personas analfabetas (-28.600).
FICHA TÉCNICA
La Universidad española en cifras 2015-2016 promovido por CRUE Universidades Españolas en colaboración con Santander Universidades recopila más de 900.000 datos recogidos en más de 200 cuadros.
La Universidad española en cifras 2015-2016 promovido por CRUE Universidades Españolas en colaboración con Santander Universidades recopila más de 900.000 datos recogidos en más de 200 cuadros.
