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Los avances tecnológicos y su uso en el ámbito de la educación

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Paloma Rodríguez López. Responsable Jefatura de Estudios y coordinación Académica. Esode, Escuela Superior de Organización de Eventos- Ciudad de la imagen (Madrid)
La evolución de la tecnología ha afectado de manera directa al sector de la educación, pero aún esta lejana su implantación a modo masivo. La evolución pasa por la imperiosa necesidad de soportes físicos, tabletas, como el ipad, libros electrónicos, Netbooks, smartphones, etc., incluso mas evolucionados de los que actualmente tenemos. ¿Será el coste un freno para ello? No cabe duda de que el elevado importe de estos aparatos va a  frenar la rápida implantación en la totalidad de los capas sociales, pero si nos paramos a pensar la relación calidad- precio con los costes provocados por las inversiones anuales que se realizan en otros tipos de materiales, libros, cuadernos, lápices, bolígrafos, carpetas, etc., hace probable que los plazos se acorten e inevitablemente veamos muy pronto lo que se convertirá en el nuevo camino para lo que hoy conocemos como educación 2.0

Atrás van a quedarse lo que hoy día nos parece avanzado, aulas con un proyector y una pantalla evolucionándose a lo que ya empezamos hoy a ver, pizarras digitales, contenidos en la nube para compartir de modo masivo, software para estudio online, no solo en plataformas digitales, tipo moodle, sino avanzando mucho mas hacia la docencia a través de la creación y uso de comunidades sociales propias de cada sector o centro educativo, donde la interacción puede ser mucho mayor y la docencia mucho mas practica, puesto que simplificaremos los canales de información.

El aprendizaje electrónico o e-learning pasa a no depender de espacios físicos, sino de entornos virtuales, acompañados de sistemas de mensajerias que ya conocemos, correo electrónico, mensajería online, redes sociales publicas y privadas, foros de discusión, etc. Las ventajas que ofrece son múltiples, por un lado, rapidez en el acceso a los contenidos y en la respuesta, pero sobre todo permite al educador un perfecto feedback con el alumnado.

Estamos viviendo una revolución en el sector de la educación. Con la nueva aplicación Ibooks2 para Ipad ya es posible acceder  a libros  de texto interactivos, en los primeros días de aplicación se han descargado 350.000 unidades. La aplicación Ibooks author, aplicación gratuita que permite crear contenidos para iBooks ha registrado en el mismo periodo de tiempo 90.000 descargas, una cifra que indica el interés de los editores en crear documentos educativos en este innovador formato interactivo. Los nuevos libros de texto de Apple incluyen videos, diagramas, imágenes en 3D, entre otras muchas novedades.

¿Es esto una señal de evolución? Claro que lo es, pensemos en nuestros hijos y la tan discutida imagen de sus mochilas colgadas a la espalda y cargadas con una media de 8-10 kilos. Por lo pronto la evolución hacia soportes tecnológicamente adaptados como son los libros electrónicos permitirá beneficios no solo físicos a nuestros alumnos, sino también de ahorros de costes para las editoriales, ahorro de espacios físicos de almacenamientos, materias primas, papeles, tintas, etc. La RSC de las empresas se verá claramente beneficiada por el paso del papel al soporte físico.

Todo el contenido estará en la nube y tendrás un terminal capaz de compatibilizar tu vida completa, el periódico de la mañana, la película que ves en familia, el libro que lees por la noche y, mientras tus hijos estudiaran en bibliotecas virtuales, se podrán almacenar datos, contemplar fotos, videos y recuerdos, y se podrá conversar con tus amigos en tus comunidades virtuales y todo ello con un terminal que no sobrepasara los 500grs.

¿Qué uso hacemos de las TIC en Esode?

En uno de los programas formativos de la escuela, el Master en Organización de Eventos, contamos con diversas experiencias educativas en el área de las TIC y la educación 2.0; Nuestros alumnos utilizan distintos Software para  gestión de eventos que no requieren instalación física en ordenadores, sino que funcionan a través de almacenamientos en la nube y conexión de Internet. Utilizamos  redes sociales, Facebook, Twitter  como medio de contacto y como vía de comunicación y difusión de nuestras actividades docentes. 
De mayor relevancia por su uso es nuestra   Aula Virtual,  donde existe un intercambio de contenidos y un sistema de formación online basado en la interactividad y la comunicación directa alumno-escuela, todo ello gestionado desde la jefatura de estudios.

Recientemente se ha creado el Blog de la escuela para dar cobertura a diferentes tipos de contenidos, actividad de la escuela, artículos sectoriales, comunicados, etc.,  siendo de mayor relevancia lo que nosotros llamamos pastillas educativas, que no son mas que videos formativos cuya duración máxima ronda los 2 minutos  y donde nuestros docentes muestran sus experiencias en su área de actividad y  las tendencias del mercado, con el que mantenemos una vía continua de interacción y comunicación.

Todo ello alojado en nuestro canal Youtube y en EsodemediaTv donde además damos cabida a los contenidos multimedia generados por la propia escuela.

En Esode apostamos fuerte por la implantación de todo tipo de tecnología que nos ayude a mejorar la labor formativa y docente que, como profesionales del sector, tenemos que desarrollar, dada la más que positiva valoración que hemos visto por los resultados obtenidos.
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