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La prevención de riesgos se adapta a los cambios en el trabajo

Editorial

La prevenci贸n de riesgos laborales es una actividad profesional necesaria, compleja y con tendencia al crecimiento y a la especializaci贸n. Cada disciplina acad茅mica tradicional (psicolog铆a, ingenier铆a, empresariales, medicina, etc) reivindica para si su monopolio, pero cada vez es m谩s evidente que el valor a帽adido pasa por integrar todas las aportaciones en un mismo proceso formativo.


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De la lectura de los distintos art铆culos de este monogr谩fico sobre los retos en la formaci贸n en prevenci贸n de riesgos laborales, se desprende que 茅sta es una actividad profesional necesaria, compleja y con tendencia al crecimiento y a la especializaci贸n.

Una actividad necesaria porque responde a una problem谩tica real que afecta, de una manera u otra, a todos los empleados y empresas.

Una actividad profesional compleja porque no se trata s贸lo de evitar accidentes, la siniestralidad. Se trata de diagnosticar la situaci贸n, organizar los lugares de trabajo, dise帽ar medidas de mejora y evaluar los resultados para anticipar los problemas o, al menos minimizarlos.

Una actividad con tendencia al crecimiento porque, aunque las ocupaciones f铆sicas son cada vez menos relevantes, el sistema laboral y los estilos de vida contempor谩neos est谩n generando nuevas enfermedades y consecuencias psicosociales. Porque con el envejecimiento de la poblaci贸n activa, las mismas ocupaciones en las mismas empresas exigen nuevas respuestas y, por lo tanto, adecuaciones de los puestos de trabajo. Con tendencia al crecimiento porque la Ley 31/1995 de Prevenci贸n de Riesgos Laborales y la inspecci贸n tambi茅n ayudan a que se implante. Una formaci贸n que representa el 5,7% de la demanda de formaci贸n continua en Espa帽a.

Una actividad que naci贸 de la propia empresa y de la presi贸n de los trabajadores y sindicatos de una forma casi espont谩nea y que, en cambio, en estos momentos, tiende a la especializaci贸n al tener que resolver aspectos psicosociales, de salud en el trabajo, ergon贸micos, tecnol贸gicos, de organizaci贸n de los recursos humanos lo que exige una formaci贸n espec铆fica, con distintas competencias y responsabilidades. Una formaci贸n que cada disciplina tradicional (psicolog铆a, ingenier铆a, empresariales, medicina, etc) reivindica para si, pero que cada vez m谩s es necesaria que este integrada en un mismo proceso formativo.

Enric Renau
Editor
Editor@educaweb.com
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