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Aspectos positivos y mejorables del anteproyecto de Ley de FP
Silvia Robador.
Directora del Instituto Nebrija de Formación Profesional
29/09/2021
Preocupaciones del anteproyecto de FP: profesorado, FP Dual y abandono escolar
Juan Carlos Bondía García.
Vicepresidente de Educación de la Asociación Red de Profesorado de Formación Profesional (Red PT-FP)
29/09/2021
Formación Profesional, garantía de calidad
Benito Echeverría y Pilar Martínez-Clares.
Catedrático emérito de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universitat de Barcelona, y profesora titular de la Universidad de Murcia, respectivamente
29/09/2021
Nueva Formación Profesional: "Fomentando Prácticas"
Antonio Dueñas.
Profesor de Ciclos Formativos de la familia de Informática y Comunicaciones
29/09/2021
Una nueva ley de FP para nuevos profesionales
Conrado Briceño.
CEO en IMF Smart Education
29/09/2021
Mejoras y retos pendientes del anteproyecto de Ley de FP
Juan Antonio Sánchez Corchero.
Presidente de la Asociación Estatal de Grandes Empresas de Formación (AEGEF)
29/09/2021
Los desafíos de la nueva ley para los centros educativos de FP
Luis García Domínguez.
Presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa
29/09/2021
El valor de la formación no reglada
Arrate Espinosa.
Directora académica de Implika (Bilbao)
05/05/2021
Formación Profesional y formación no reglada
Antonio Dueñas.
Profesor de Ciclos Formativos de la familia de Informática y Comunicaciones (L'Hospitalet de Llobregat, Barcelona)
05/05/2021
Formación no reglada: ADN 100% innovador
Sergi Sánchez y Anna Rosell.
Director y Responsable del Servicio de Psicopedagogía de FxAnimation (Barcelona)
05/05/2021
Formación no reglada para avanzar profesionalmente
Cristina Mesa Ferrer.
Directora de Marketing de SEAS, Estudios Superiores Abiertos (Zaragoza)
05/05/2021
Si me formo sin reglar...
Inmaculada Moreno Gómez-Valadés.
Profesora en Medellín (Badajoz)
05/05/2021
La formación no reglada, un desafío personal y profesional
Mercedes Martínez Ruiz.
Técnica de formación en Madrid
05/05/2021
La formación no reglada como medio de acceso a la profesionalización
Carolay Cancela y Antonio Mourín.
Titulados en Diseño en la especialidad de Diseño Gráfico y con formación en educación
05/05/2021
Una opción para llegar donde la educación formal no llega
Irene Ranz Buquerín.
Presidenta de Fundación Aprender y directora de Colegio Jara (Madrid)
05/05/2021
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