Curso de Psicomotricidad en la escuela infantil

Posgrado
Presencial
50 horas

Descripción

Curso presencial de Psicomotricidad en la escuela infantil.

Temario

  • Bases de la Psicomotricidad.
  • Contenidos teóricos (6 horas):
  • Definición .
  • Contenidos psicomotores: tono, espacio, ritmo y relación.
  • Desarrollo psicomotor del niño de 0 a 6 años.
  • Contenidos prácticos (6 horas):
  • Abordar y reflexionar sobre la importancia de la psicomotricidad en la escuela infantil.
  • Realizar cuadros de referencia para conocer el desarrollo psicomotor infantil.
  • Metodología de la Psicomotricidad.
  • Contenidos teóricos (6 horas):
  • Encuadre de las sesiones.
  • El educador como psicomotricista.
  • Protocolos de observación y valoración psicomotriz.
  • Contenidos prácticos (8 horas):
  • Desarrollar sesiones de psicomotricidad para las aulas de educación infantil.
  • Desarrollar protocolos de observación y valoración psicomotriz.
  • Vivencia personal de sesiones de psicomotricidad.
  • 3. La práctica psicomotriz en las diferentes etapas educativas.
  • Contenidos teóricos (7 horas):
  • Aplicación de la psicomotricidad en el currículo de 0 a 3 años.
  • Aplicación de la psicomotricidad en el currículo de 3 a 6 años.
  • Contenidos prácticos (9 horas):
  • Objetivos generales de la psicomotricidad en la escuela infantil.
  • Práctica de las técnicas y recursos más utilizados en educación infantil: masaje, el juego, dramatización
  • Abordaje de las dificultades y trastornos psicomotores más comunes desde la psicomotricidad
  • Contenidos teóricos (4 horas):
  • Aplicación de la psicomotricidad en los trastornos psicomotores más comunes.
  • Contenidos prácticos (4 horas):
  • Técnicas de intervención en los trastornos psicomotores más comunes .

Destinatarios

Dirigido a: Educadores infantiles, maestros, auxiliares de jardín de infancia

Metodología

Teórico-práctica (ver contenidos) Activa y participativa Clima afectivo, seguro y de confianza Globalizadora Partiendo de la actuación lúdica, motivadora y creativa Propiciadora de espacios de reflexión y actuación

Objetivos

  • Proporcionar las bases de la Psicomotricidad y metodología
  • Reflexionar sobre la importancia de la Psicomotricidad en el desarrollo de la persona y en el aula de educación infantil.
  • Abordar las diversas dificultades del desarrollo de la persona desde la psicomotricidad
  • Conocer y proporcionar técnicas psicomotrices par nuestro trabajo en el aula
  • Desarrollar sesiones de psicomotridad
  • Reflexionar sobre el trabajo personal del educador y/o maestro

Titulación obtenida

Acreditado por la Comunidad de Madrid.
Curso de Psicomotricidad en la escuela infantil
EIPS
Campus y sedes: EIPS
EIPS
Avda. Doctor García Tapia, 126 28030 Madrid
Cursos más populares
X