Curso de Psicomotricidad en la escuela infantil
Información del curso
Descripción
Curso presencial de Psicomotricidad en la escuela infantil.
Temario
- Bases de la Psicomotricidad.
- Contenidos teóricos (6 horas):
- Definición .
- Contenidos psicomotores: tono, espacio, ritmo y relación.
- Desarrollo psicomotor del niño de 0 a 6 años.
- Contenidos prácticos (6 horas):
- Abordar y reflexionar sobre la importancia de la psicomotricidad en la escuela infantil.
- Realizar cuadros de referencia para conocer el desarrollo psicomotor infantil.
- Metodología de la Psicomotricidad.
- Contenidos teóricos (6 horas):
- Encuadre de las sesiones.
- El educador como psicomotricista.
- Protocolos de observación y valoración psicomotriz.
- Contenidos prácticos (8 horas):
- Desarrollar sesiones de psicomotricidad para las aulas de educación infantil.
- Desarrollar protocolos de observación y valoración psicomotriz.
- Vivencia personal de sesiones de psicomotricidad.
- 3. La práctica psicomotriz en las diferentes etapas educativas.
- Contenidos teóricos (7 horas):
- Aplicación de la psicomotricidad en el currículo de 0 a 3 años.
- Aplicación de la psicomotricidad en el currículo de 3 a 6 años.
- Contenidos prácticos (9 horas):
- Objetivos generales de la psicomotricidad en la escuela infantil.
- Práctica de las técnicas y recursos más utilizados en educación infantil: masaje, el juego, dramatización
- Abordaje de las dificultades y trastornos psicomotores más comunes desde la psicomotricidad
- Contenidos teóricos (4 horas):
- Aplicación de la psicomotricidad en los trastornos psicomotores más comunes.
- Contenidos prácticos (4 horas):
- Técnicas de intervención en los trastornos psicomotores más comunes .
Destinatarios
Dirigido a: Educadores infantiles, maestros, auxiliares de jardín de infancia
Metodología
Teórico-práctica (ver contenidos)
Activa y participativa
Clima afectivo, seguro y de confianza
Globalizadora
Partiendo de la actuación lúdica, motivadora y creativa
Propiciadora de espacios de reflexión y actuación
Objetivos
- Proporcionar las bases de la Psicomotricidad y metodología
- Reflexionar sobre la importancia de la Psicomotricidad en el desarrollo de la persona y en el aula de educación infantil.
- Abordar las diversas dificultades del desarrollo de la persona desde la psicomotricidad
- Conocer y proporcionar técnicas psicomotrices par nuestro trabajo en el aula
- Desarrollar sesiones de psicomotridad
- Reflexionar sobre el trabajo personal del educador y/o maestro
Titulación obtenida
Acreditado por la Comunidad de Madrid.
Curso de Psicomotricidad en la escuela infantil
EIPS
Campus y sedes: EIPS
EIPS
Avda. Doctor García Tapia, 126
28030
Madrid
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