La Formación Profesional - Los Ciclos Formativos de Grado Medio
Descripción, objetivos y estructura
La Formación Profesional es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan a las personas para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones.
La titulación obtenida es la de Técnico o Técnica de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso a otros ciclos formativos de grado medio o a los ciclos formativos de grado superior mediante una prueba de acceso.
El objetivo de estos estudios es:
Realizar tareas de manipulación de herramientas y aplicación de técnicas que exigen niveles relativamente modestos de habilidad. Requiere conocimientos técnicos y científicos de la actividad y capacidades de aplicación y comprensión del proceso.
Conseguir todas aquellas actitudes que permitan al alumnado adaptarse a las situaciones laborales presentes y futuras y asumir responsabilidades en una profesión determinada.
Esta formación técnico-práctica conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión.
Vías de acceso
Para acceder a estos estudios, es necesario cumplir uno de los siguientes requisitos*
Con titulación académica:
- Para acceder a los ciclos formativos de grado medio es necesario haber superado la ESO o equivalente a efectos académicos.
Sin titulación académica:
- Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI)
- Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. Esta se convoca anualmente y los aspirantes deberán tener 17 años como mínimo para poder presentarse. La prueba tiene por objeto comprobar la madurez del aspirante en relación con los objetivos de la educación secundaria obligatoria.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
Estructura
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La oferta formativa
| Familias Profesionales | Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional (CFGM) | Horas |
|---|---|---|
| Actividades Físicas y Deportivas |
- Conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural |
1.400 |
| Administración y Gestión |
- Gestión administrativa |
2.000 |
| Agraria |
- Jardinería y floristería - Producción agroecológica - Producción agropecuaria -Aprovechamiento y conservación del medio natural |
2.000 2.000 2.000 2.000 |
| Artes Gráficas |
- Encuadernación y manipulades de papel y cartón - Impresión gráfica - Preimpresión digital |
1.400 2.000 2.000 |
| Comercio y Marketing | - Comercio | 1.400 |
| Edificación y Obra Civil |
- Acabados de construcción - Construcción - Obras de homigón - Operación y mantenimiento de maquinaria de construcción |
2.000 2.000 2.000 2.000 |
| Electricidad y Electrónica |
- Equipos electrónicos de consumo - Instalaciones de telecomunicaciones - Instalaciones eléctricas y automáticas |
2.000 2.000 2.000 |
| Fabricación Mecánica |
- Conformado por moldeo de metales y polímeros - Joyería - Mecanizado - Soldadura y caldereria - Tratamientos superficiales y térmicos |
2.000 2.000 2.000 2.000 1.400 |
| Hostelería y Turismo |
- Cocina y gastronomía - Servicios en restauración |
2.000 2.000 |
| Imagen Personal |
- Caracterización - Estética y belleza - Peluquería y cosmética capilar |
2.000 2.000 2.000 |
| Imagen y sonido | - Laboratorio de Imagen | 1.400 |
| Industrias Alimentarias |
- Aceites de oliva y vinos - Elaboración de productos alimenticios - Molinería e industrias cerealistas - Panadería, repostería y confitería |
2.000 2.000 1.400 2.000 |
| Industrias extractivas |
- Excavaciones y sondeos - Piedra natural |
2.000 2.000 |
| Informática y Comunicaciones | - Sistemas microinformáticos y redes | 2.000 |
| Instalación y Mantenimiento |
- Mantenimiento electromecánico - Instalaciones de producción de calor - Instalaciones frigoríficas y de climatización - Mantenimiento de material rodante ferroviario - Montaje y mantenimiento de instalaciones de frío, climatización y producción de calor |
2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 |
| Madera, Mueble y Corcho |
- Instalación y amueblamiento - Transformación de madera y corcho - Carpintería y mueble |
2.000 1.400 2.000 |
| Marítimo - Pesquera |
- Operaciones subacuáticas e hiperbáricas - Navegación y pesca litoral - Cultivos acuícolas - Operación, control y mantenimiento de máquinas e instalaciones del buque - Pesca y transporte marítimo |
2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 |
| Química |
- Laboratorio - Operaciones de fabricación de productos farmacéuticos - Operaciones de proceso de pasta y papel - Operaciones de transformación de plásticos y caucho - Planta química |
1.300 1.400 1.400 1.400 2.000 |
| Sanidad |
- Cuidados auxiliares de enfermería - Emergencias sanitarias - Farmacia y parafarmacia |
1.400 2.000 2.000 |
| Servicios Socioculturales y a la Comunidad | - Atención a personas en situación de dependencia | 2.000 |
| Textil confección y piel |
- Calzado y complementos de moda - Confección y moda - Fabricación y enoblecimiento de productos textiles |
2.000 2.000 2.000 |
| Transporte y Mantenimiento de Vehículos |
- Electromecánica de vehículos automóviles - Electromecánica de maquinaria - Carrocería |
2.000 2.000 2.000 |
| Vidrio y Cerámica |
- Fabricación de productos cerámicos - Operaciones de fabricación de vidrio y transformados |
2.000 1.400 |
* Algunos de estos ciclos formativos están pendientes de aprobación definitiva y no se están impartiendo en ningún centro formativo en estos momentos.
Los nuevos ciclos formativos varia en función de la Comunidad Autónoma y se trata de una aplicación progresiva.
A continuación se muestra el listado de ciclos formativos que ya están adaptados a la nueva ley de educación, la LOE:
NUEVOS CICLOS LOE
- - Técnico/a en aceites de oliva y vinos
- - Técnico/a en aprovechamiento y conservación del medio natural
- - Técnico/a en calzado y complementos de moda
- - Técnico/a en carpintería y mueble
- - Técnico/a en carrocería
- - Técnico/a en cocina y gastronomía
- - Técnico/a en confección y moda
- - Técnico/a en conformado por moldeo de metales y polímeros
- - Técnico/a en construcción
- - Técnico/a en cultivos acuícolas
- - Técnico/a en elaboración de productos alimenticios
- - Técnico/a en electromecánica de maquinaria
- - Técnico/a en electromecánica de vehículos automóviles
- - Técnico/a en emergencias sanitarias
- - Técnico/a en estética y belleza
- - Técnico/a en excavaciones y sondeos
- - Técnico/a en fabricación de productos cerámicos
- - Técnico/a en fabricación y ennoblecimiento de productos textiles
- - Técnico/a en farmacia y parafarmacia
- - Técnico/a en gestión administrativa
- - Técnico/a en impresión gráfica
- - Técnico/a en instalación y amueblamiento
- - Técnico/a en instalaciones de producción de calor
- - Técnico/a en instalaciones de telecomunicaciones
- - Técnico/a en instalaciones eléctricas y automáticas
- - Técnico/a en instalaciones frigoríficas y climatización
- - Técnico/a en jardinería y floristería
- - Técnico/a en mantenimiento de material rodante ferroviario
- - Técnico/a en mantenimiento electromecánico
- - Técnico/a en mecanizado
- - Técnico/a en navegación y pesca de litoral
- - Técnico/a en operaciones subacuáticas e hiperbáricas
- - Técnico/a en panadería, repostería y confitería
- - Técnico/a en peluquería y cosmética capilar
- -Técnico/a en piedra natural
- - Técnico/a en planta química
- - Técnico/a en preimpresión digital
- - Técnico/a en producción agroecológica
- - Técnico/a en producción agropecuaria
- - Técnico/a en servicios en restauración
- - Técnico/a en sistemas microinformáticos y redes
- - Técnico/a en soldadura y calderería
Salidas y conexiones con otros estudios
- Otros ciclos formativos de grado medio
- Ciclos formativos de grado superior (superando prueba de acceso)
- Ciclos Formativos de Grado Superior de las enseñanzas artísticas (superando su prueba de acceso).