Hemeroteca

Directora General de IEM Business School (Valencia)

socio-director de Círculo Formación (Madrid)

Licenciado en Psicología y Coach Ejecutivo Ontológico (ACTP). Director del Área de RRHH de IDE-CESEM (Madrid)

Redacción de Educaweb

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asesor y gestor de centros educativos (Las Palmas de Gran Canaria y Madrid)

Departament de Pedagogia Aplicada de la Universitat Autònoma de Barcelona

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Profesor de la Facultad de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna de la Universitat Ramon Llull (Barcelona)

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profesor del Máster Universitario en Dirección y Gestión para la Calidad de Centros Educativos de la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid)

Otro de los aspectos que analiza el informe TALIS de la OCDE es la evaluación de la actividad docente. En este sentido, se constata que el 36% de los profesores españoles nunca ha sido formalmente evaluado, mientras que la media de la OCDE se sitúa en un 7%

catedrático del Dpto. de Didáctica e Investigación Educativa en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna. Dirige al grupo de investigación "Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías (EDULLAB)"