El pasado 6 de noviembre se celebró en Barcelona la Jornada "TIC i Aprenentatge, reptes i nous models" (TIC y aprendizaje, retos y nuevos modelos), impulsada por Edutech Cluster, en colaboración con Barcelona Activa y el Ayuntamiento de Barcelona.La jornada sirvió para reflexionar y debatir sobre cómo se introducen las innovaciones tecnológicas en el contexto académico, detectar las oportunidades e identificar los retos que es necesario afrontar en un futuro. Mediante la presentación de casos prácticos y sesiones de trabajo, se trataron temáticas como la movilidad, tecnologías innovadoras y nuevos modelos de proyecto pedagógico.
Además de las aportaciones de ponentes como Carlos García, de l'Escola Garbí Pere Vergés de Badalona o Xavier Rosell del Consorci d'Educació de Barcelona, entre otros, el evento contó con la participación de Josep Lluís Segú, director general de Educaweb y DEP Instituto y de Rachel Nelson, responsable de proyectos de DEP Instituto, que se encargó de la organización de una sesión de trabajo.
Durante esta sesión se dividieron a los asistentes en 5 grupos: Cloud y conectividad; Profesorado y formación; Contenidos digitales; movilidad, dispositivos móviles y apps; Tecnología en el contenido curricular. El objetivo era que profesionales de perfiles diferentes (provenientes del ámbito de la educación y de la empresa) compartieran y debatieran sobre el estado de la cuestión e identificaran las tendencias, retos y prioridades.
Edutech Cluster agrupa a empresas, entre ellas Educaweb, con el objetivo de mejorar la calidad y la eficacia de los servicios educativos que se ofrecen en Catalunya, potenciando las sinergias entre empresas, favoreciendo su presencia en el mercado y facilitando la gestión gracias a consultores expertos en el funcionamiento de las instituciones educativas y los centros de formación.
*Pere Fons, de Jesuïtes Educació, presenta su modelo tecno-pedagógico
*Foto de Audiovisuales Data s.l.
*Foto de Audiovisuales Data s.l.
