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El 46% de los centros catalanes tienen la mitad del profesorado provisional
Noticia
La situación de provisionalidad del profesorado se ha agravado en los últimos años con las incorporaciones masivas, que se han concentrado en mayor medida en la enseñanza primaria. Esta situación obliga al profesorado a cambiar de centro frecuentemente, al no tener una plaza fija asignada.
Según datos de la Generalitat de Catalunya, casi 24.000 docentes, de una plantilla de 61.000 enseñantes que trabajan en los centros públicos, conoció su destino durante las semanas previas al inicio del curso. Entre ellos, unos 10.000 eran interinos, 6.500 acababan de ganar una plaza en las oposiciones y 5.500 se hallaban en comisión de servicios, una figura que permite pedir temporalmente una plaza vacante cerca de casa, por ejemplo, y desalojar la que se tiene en propiedad durante algún tiempo.
Los expertos reclaman que estas condiciones dificultan la consolidación de proyectos educativos que aporten valor añadido y la relación y seguimiento con las familias.
Entre los recursos que tiene en cuenta el Departament d'Educació para evitar la inestabilidad en los centros educativos destacan las oposiciones. El pasado 21 de junio se iniciaron las pruebas para acceder a 6.740 plazas de funcionario docente, la segunda mayor convocatoria tras la de 2007, en la que se sacaron a concursos 6.856 plazas.
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