Másters oficiales de Pedagogía, psicopedagogía y psicología online

En nuestra sociedad, el consumo de drogas así como las conductas adictivas sin sustancia (juego patológico, TIC...) originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. La prevención es la mejor estrategia coste-efectiva.

El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y tienen repercusiones negativas en su bienestar, desarrollo y el ejercicio de sus derechos. En los últimos años, el auge del uso de la tecnología ha llegado a las aulas, siendo la consecuencia de esto, el aumento de la presencia

El título de Máster Universitario en Psicopedagogía nace como respuesta a una sociedad que aún necesita y enfrentarse a retos como la mejora del rendimiento académico del alumnado, la lucha contra el absentismo y el fracaso escolar así como contra la exclusión social de determinados colectivos, la

Primera universidad online que ofrece un Máster Universitario centrado en la neuroeducación. El objetivo de este Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Tempranaes formar profesionales  de la neuroeducación (fusión entre las ciencias de la educación y las

Últimos días de matrícula!!. El ámbito de la calidad en la educación superior necesita profesionales altamente capacitados, y su actualización constante es una necesidad imperante. En este sentido, el máster universitario de Evaluación y gestión de la calidad en educación superior ofrece no

Las progresivas Reformas experimentadas por los sistemas educativos han incrementado la complejidad de gestión pedagógica y organizativa de los centros educativos, reclamando a los directivos el ejercicio de funciones no sólo administrativas y de gestión de recursos, sino cada vez funciones más

Uno de los grandes retos de la educación inclusiva es atender de manera adecuada a todos los alumnos, para potenciar al máximo sus capacidades y, en definitiva, garantizar su aprendizaje. En consecuencia, la atención a la diversidad funcional requiere profesionales expertos muy bien formados y con

El máster de Psicopedagogía pretende formar a especialistas en orientación, asesoramiento e intervención psicopedagógica, en un entorno de educación formal (centros educativos) y no formal (sociocomunitario o laboral). Se ofrece una formación eminentemente práctica, basada en el desarrollo de

El objetivo de este máster es impulsar las mejoras de procesos de enseñanza-aprendizaje que se dan en contextos plurilingües e interculturales y preparar profesionales capacitados que las guíen. Para ello y a partir de la teoría, se analizan políticas y se imparte formación para el diseño de

Los objetivos generales del máster son: • Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning. • Identificar los fundamentos didácticos por el diseño de medios

Últimos días de matrícula!!. El máster de Psicología Infantil y Juvenil ofrece una formación de carácter aplicado y profesionalizador, que permite profundizar en la intervención psicológica en salud mental de niños y adolescentes desde distintas orientaciones teóricas (cognitivoconductual,

Este máster con reconocimiento oficial da respuesta a los problemas a los que se enfrentan los docentes actualmente. Problemas como la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales que se convierten en obstáculos para la convivencia y el aprendizaje. El programa del Máster

El Máster Universitario en Psicopedagogía de UIC Barcelona te preparará para afrontar los retos de la psicopedagogía y para abordar con rigor la investigación en este campo, gracias a una formación sistemática y multidisciplinar.  Las personas que se especialicen en psicopedagogía adquirirán

El principal objetivo de este master es formar a profesionales que guíen e impulsen las mejoras de procesos de enseñanza-aprendizaje especialmente en escuelas y, en general, en centros educativos. Para eso, intentamos crear y gestionar proyectos dirigidos a la innovación didáctico-metodológica,

La rápida e imparable evolución de la tecnología se ha adentrado por todos los rincones del escenario educativo y ha propiciado una necesidad de cambio a todos los niveles. La situación requiere generar y actualizar profesionalmente a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje atendiendo a