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El objetivo fundamental del máster es formar sistemáticamente sobre todos los elementos estructurales y dinámicos de la familia, aportados por las diversas ciencias sociales y de la educación, así como sobre las estrategias de intervención socioeducativa con menores y familia de manera que los Universitat de les Illes Balears (UIB)
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La escolarización generalizada de niños a edades más tempranas, hoy por hoy desde menos de un año], hasupuesto un cambio sustancial en la Educación, muy especialmente la Educación Infantil. Existe un creciente corpus de investigaciones que demuestran el importante papel de la educación temprana en Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria es de carácter académico-investigador La actividad investigadora de este Máster Universitario tiene su fundamento en la necesidad de investigar y generar conocimiento en torno a las enseñanzas y los aprendizajes; las concepciones Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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El Máster en Innovación, Orientación y Evaliación Educativa, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación. Pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas, con una duración de un año y 60 créditos ECTS en su totalidad. El Máster en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa, con Facultad de Ciencias de la Educación (UDC)
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El objetivo de Máster Universitario en Educación Especial es ofrecer la formación necesaria para capacitar al alumnado para la elaboración, evaluación y aplicación de programas y acciones de asesoramiento e intervención a las instituciones, las familias y las personas que tengan necesidades Facultad de Magisterio UdV
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El Máster oficial en Innovación Educativa es un título oficial que tiene como objetivo desarrollar tu pensamiento crítico educativo, así como formarte en nuevas metodologías activas como, por ejemplo, gamificación, flipped classroom y aprendizaje cooperativo, entre otras. En la Universidad Europea Universidad Europea (UE)
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Tal como corroboran los datos de incidentes y problemas de conducta ocurridos en los centros escolares en España, cada año crecen las situaciones en las que las bajas del profesorado están directamente relacionadas con sentimientos de ineficacia, originados por una inadecuada gestión de conflictos Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV)
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El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria es de carácter académico-investigador La actividad investigadora de este Máster Universitario tiene su fundamento en la necesidad de investigar y generar conocimiento en torno a las enseñanzas y los aprendizajes; las concepciones Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado (UCM)
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Los centros educativos y de formación dotados de la tecnología cada vez más precisa (pizarras digitales, libros de texto digital, tablets, herramientas web 2.0, realidad aumentada, conexiones a Internet,…); necesitan buenos profesionales para educar con las TIC a la ciudadanía del siglo XXI, que Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV)
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El paradigma educativo se encuentra inmerso en un proceso de transformación, cuyo fin es hacer efectivo el derecho a la educación inclusiva, cumpliendo así con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS4) marcado en la Agenda 2030. En los últimos años la presencia de alumnado con diversidad Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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Los Máster Universitario en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria, ofrece una formación especializada para el ámbito pedagogico. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)
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El Máster Universitario en "Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria" surge como integración de dos Mástersoficiales –aprobados por el Ministerio de Educación y la Consejería de Educación de la Región de Murcia- que, desde hace dos cursos académicos, se ofrece desde la Universidad de Murcia (UMU)
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