Másters oficiales de Enseñanza en secundaria y Formación Profesional

Este es un máster de orientación profesional, imprescindible para ejercer la docencia en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y escuelas oficiales de idiomas. Sustituye al antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Su objetivo es la formación inicial del Universitat Pompeu Fabra (UPF)

Este Máster está organizado por la UNED desde una perspectiva interfacultativa e interdepartamental. De hecho, están participando todas las Facultades y muchos de sus Departamentos. Especial relevancia tiene en este planteamiento la Especialidad de Orientación Educativa que se ha organizado con Facultad de Educación UNED

Este Máster de Enseñanza del Inglés como lengua extranjera, no habilita para el ejercicio de actividades profesionales reguladas. Tiene un Nivel 3 conducente al título de Máster Universitario. El nivel 3 (Máster) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), se Universidad de Alcalá de Henares (UAH)

Con la implantación del Espacio Europeo de Educación (EEES-Bolonia) el Máster Universitario en Profesorado sustituye a los Cursos de Aptitud Pedagógica (CAP), convirtiéndose en obligatorio para todos los titulados que quieran impartir docencia. El programa establece 11 itinerarios de Facultad de Estudios Sociales (UAX)

El Máster Interuniversitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por las Universidades de La Laguna y Las Palmas de Gran Canaria, habilita para el ejercicio de actividades profesionales, según la Orden Universidad de La Laguna (ULL)

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Instituto Cervantes (IC) han programado, en alianza académica, el Título Oficial de Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera acreditado por ambas instituciones. El plan de estudios tiene una duración de 60 créditos Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP)

El Máster Universitario en Profesor de E.S.O, Bachillerato, F.P y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Francisco de Vitoria pone a tu disposición 15 especialidades diferentes entre las que podrás optar en función de tu titulación universitaria previa, con este máster adquirirás las metodologías UFV & ADEN International Business School

El objetivo fundamental del Máster es la formación de profesionales con el fin de que adquieran los conocimientos y competencias necesarias para el ejercicio de las profesiones de profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, de modo que MU Mondragon Unibertsitatea

Se trata de un máster universitario habilitador (antiguo CAP) para la profesión reglada de profesor en secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, según consta en las normas del ejercicio profesional, tanto en centros dependientes de las administraciones públicas, como Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

El Máster universitario en Enseñanza y Adquisición de Inglés como Lengua Extranjera /Segunda Lengua es la continuidad de la escisión del Máster de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ELE/ILE), implantado en 2007, con dos especialidades, inglés y español. El máster te forma como profesional Universitat Rovira i Virgili (URV)

El Máster en Enseñanza del Español como Lengua extranjera de la Universidad de Cantabria está concebido para formar profesores competentes de español que tengan unos conocimientos teóricos actualizados, unas habilidades didácticas que resulten útiles en el día a día de sus clases y una experiencia Escuela de educación (UCN)

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas proporciona al futuro profesorado la titulación necesaria, según la normativa vigente, que le habilita para impartir docencia en esos niveles Universidad Loyola (ULA)

Este titulo tiene un carácter académico-investigador que pretende capacitar a los estudiantes en los enfoques teóricos, metodológicos y aplicados de la investigación en el ámbito de la Tecnología Educativa. Existe una necesidad creciente de formación del profesorado en el ámbito de la educación Facultad de Formación del Profesorado (UEX)

Este Máster es condición necesaria pero no suficiente para trabajar como Profesor de Educación Secundaria. En los centros públicos se requiere superar el correspondiente concurso-oposición. En los privados y concertados los requisitos están establecidos en el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio y CES DON BOSCO

El Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato + Máster Universitario en Psicopedagogía esta formación como profesor de secundaria y bachillerato en la especialidad de "Orientación educativa", esta dirigida a la atención a la diversidad, la innovación Universidad Pontificia Comillas

Ante la creciente demanda de docentes de español como lengua extranjera acreditados, se hace necesario no solo formar a profesionales con este perfil, sino crear titulaciones como este máster, que tengan una visión integral que incorpore tanto la lingüística general, literatura y sociolingüística; Universitat Internacional Valenciana (VIU)

Este Máster te forma en pedagógia y didáctia que te prepara para el ejercicio de la profesión docente en centros públicos y privados de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional. Universitat Rovira i Virgili (URV)

Se trata de un máster universitario habilitador (antiguo CAP) para la profesión reglada de profesor en secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, según consta en las normas del ejercicio profesional, tanto en centros dependientes de las administraciones públicas, como Universitat Internacional de Catalunya (UIC)

El Máster de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (MLAEELE) es un Máster de tipo profesional y modalidad de docencia íntegramente virtual que faculta para la incorporación al mercado laboral de los titulados en el campo de la enseñanza del español como lengua Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UJA)

La finalidad general de este Máster consiste en que los/as alumnos/as obtengan una formación en la didáctica del español como lengua extranjera que les permita actuar con profesionalidad en la organización y gestión de las clases, cursos, programas y evaluaciones, y que les capacite para comprender Universidad Pablo Olavide (UPO)