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"Los tests son una herramienta objetiva para medir las altas capacidades, pero esto no quiere decir que sea la más adecuada"
Entrevista a Elena Sanz.
Presidenta de MENSA España
08/07/2013
"Se debería hacer un esfuerzo importante en mejorar la formación inicial y permanente dirigida a los docentes, los pedagogos y psicólogos sobre altas capacidades"
Entrevista a Javier Berché.
Presidente y fundador de la Fundación Privada Javier Berché
08/07/2013
"Una formación en el extranjero ayuda a todos los niveles: lengua, formación profesional, estudios universitarios para el desarrollo profesional y personal..."
Entrevista a Graciela Rodríguez.
Directora de EDU Consultancy Services, Education & Migration (Australia)
24/06/2013
"La elección de un postgrado no se hace en cuatro días"
Montserrat Oliveras.
Orientadora y directora de Educaweb
10/06/2013
"Debemos apostar por un modelo de educación que compagine igualdad de oportunidades y competitividad"
Entrevista Roberto Luna - Arocas.
Presidente nacional de la Asociación Española de Dirección y Desarrollo de Personas (AEDIPE)
10/06/2013
"Las empresas deben apoyar a sus profesionales para que sigan formándose, ya que así mejorarán el talento de su compañía"
Entrevista a Sol de Lorenzo.
Directora de la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea
10/06/2013
"La música no és una professió per a tothom, però tothom la pot gaudir, disfrutar i consumir"
Entrevista a Melissa Mercadal.
Responsable de Recerca, Innovació i Formació de l'Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC)
27/05/2013
"Para la elaboración de un programa o proyecto, hay que promover la igualdad y la justicia entre hombres y mujeres"
Entrevista a Isabel Vogel.
Responsable del Área de Proyectos de Manos Unidas
13/05/2013
"Los puntos fuertes de la mujer son la creatividad, la capacidad para empatizar, la organización y la perseverancia"
Entrevista a María Gómez del Pozuelo
CEO de Womenalia
13/05/2013
"El networking es una "herramienta" muy potente pero no mágica"
Entrevista a Rosaura Alastruey.
Licenciada en Ciencias de la Comunicación. Directora de ProyectosTIC y autora del libro Empleo 2.0.
29/04/2013
"El proyecto profesional de una persona siempre estará en construcción"
Montserrat Oliveras.
Psicóloga, orientadora y directora de Educaweb
23/04/2013
"No tiene sentido orientar hacia los estudios con más salidas profesionales sin tener en cuenta otros aspectos que inciden en la decisión"
Anna Soms.
Pedagoga, experta en orientación educativa de Educaweb
23/04/2013
"Desarrollando las competencias transversales, la persona puede estar «vacunada» para poder afrontar sus proyectos profesionales"
Olga Valls.
Psicóloga, orientadora de Educaweb
23/04/2013
"Los factores que influyen en los jóvenes a la hora de tomar una decisión son familiares, educativos, económicos, personales y sociales"
Neus Bosch.
Psicopedagoga, orientadora de Educaweb
23/04/2013
"Definir el proyecto profesional es la base del proceso de orientación"
Mª Cristina Caldas.
Psicopedagoga y orientadora de Educaweb
23/04/2013
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