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"Hay que potenciar el desarrollo de competencias de gestión de la carrera entre el alumnado desde antes de su acceso a la FP"
Soledad Romero-Rodríguez.
Profesora titular del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Sevilla
25/02/2021
"Es indispensable que las personas que ofrecen orientación académica y profesional estén formadas en perspectiva de género"
Milagros Sáinz,
Doctora en Psicología Social e investigadora principal del grupo I+D+i Género y TIC (GenTIC) de la Universitat Oberta de Catalunya
11/05/2020
"El coronavirus ha aumentado las competencias digitales de la ciudadanía"
Mercè Gisbert y Miquel Àngel Prats,
Doctores en Pedagogía especializados en tecnologías aplicadas a la educación
16/09/2020
"Toda innovación educativa debería iniciarse con un cambio significativo de la evaluación"
Carles Monereo,
Catedrático de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y Profesor Visitante de la Oxford Brooks University
25/02/2020
"Sorprende que todavía se hable de la importancia de implicar al tejido empresarial en la formación de nuestros jóvenes como un hecho innovador y necesario"
Anna Maria Monterde
Coautora de Coneixement d'Oficis (Conocimiento de Oficios), proyecto finalista de los Premios Educaweb 2008 en la categoría Institucional otorgado al Área de Promoción Económica del Ajuntament de Sabadell (Catalunya)
28/03/2019
"Trabajar la igualdad de género desde la infancia nos puede ayudar a prevenir situaciones de discriminación y acoso"
Eva Morales Gómez,
Doctora en Bellas Artes, educadora y miembro del colectivo Pedagogías Invisibles (Madrid)
26/06/2018
"Ningún cambio puede ser posible si no se inscribe en la cultura, en la educación"
Katerina Sergidou,
Investigadora en Comunicación, Cultura e Historia en la Universidad Panteión de Atenas
13/09/2017
"8 de cada 10 acosadores se van de rositas y, por tanto, se trata de un problema que no se soluciona"
Enrique Pérez-Carrillo de la Cueva,
Presidente de la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar
29/06/2017
"Es importante cuestionar la noción de que la construcción de la carrera profesional es un proyecto individual apolítico"
Barrie Irving,
Profesor adjunto en la Facultad de Artes y Educación de la Universidad Charles Sturt (Australia)
06/06/2017
"La educación de las destrezas del siglo XXI necesita de la colaboración entre padres y profesores"
Eva Marina López,
Directora de la Fundación Educativa Universidad de Padres
01/06/2017
"El problema de las humanidades está en los mercados, en la hegemonía de unos pocos sobre los demás"
Federico Mayor Zaragoza,
Presidente de la Fundación Cultura de Paz y exdirector general de la UNESCO
27/04/2017
"Aprendemos mejor aquello que nos interesa y a lo que podemos dar un valor y un sentido personal"
Entrevista a César Coll,
Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universitat de Barcelona
08/05/2017
"La programación es la alfabetización del siglo XXI"
Entrevista a Rocío Lara,
Responsable del área educativa de RO-BOTICA
15/12/2016
"En la asignatura propongo al alumnado construir su propio proyecto de investigación en base a sus potencialidades, desde una perspectiva integral de la persona"
Entrevista a Carlos Hevia-Aza,
ganador del segundo premio en la categoría individual. Premios Educaweb 2015
15/12/2015
"Guiding Cities es una propuesta para el desarrollo estratégico de los servicios de orientación"
Rachel Nelson,
Responsable de proyectos de DEP Institut y responsable del proyecto Guiding Cities
28/10/2015
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