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Entrevistas de Sistema educativo

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"El reto del diseñador de hoy es abarcar la visión global de la empresa y saber expresarla desde el trabajo en equipos multidisciplinares"
Xènia Viladàs. Economista y MBA en gestión de diseño. Ha dirigido la Sociedad Estatal DDI (entidad dependiente del Ministerio de Industria) y actualmente ejerce como consultora independiente en gestión de diseño
15/05/2007
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"Un salón debe englobar todas las ofertas educativas con la finalidad de que los asistentes tengan la posibilidad de conocer el mayor número de opciones de cara a su futura actividad profesional"
Entrevista a Roser Soley, directora de la Setmana de la Formació i el Treball
12/03/2007
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"Antes de decidirse por una estancia en el extranjero hay que tomar en cuenta las posibles diferencias que pueda haber en cada país, no sólo a nivel cultural en general, sino sobre todo respecto a las tradiciones educativas y al sistema universitario"
Entrevista a Daniel Zimmermann. Director del Centro de Información del DAAD (Servicio Alemán de Intercambio Académico) en España
30/04/2007
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"La tendencia actual indica que la oferta educativa es algo integral y que, en función del momento, los intereses y las necesidades, generará que la respuesta educativa se adapte a las necesidades del entorno"
Entrevista a José Luis Velilla Sanz, Director General de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura
26/03/2007
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"El salón tiene la función de dar una perspectiva global de las distintas enseñanzas y también es una forma de apoyar las actividades de los centros, pero de ninguna manera puede sustituir la acción tutorial."
Entrevista a Ramon Prujà, Jefe del Servei d'Informació i Orientació Professional del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya
12/03/2007
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"Formaemple@ ofrece a los estudiantes una visita directa y libre. En cada stand que elijan serán atendidos por profesionales y van a tener la posibilidad de sentirse adultos e intercambiar opiniones"
Entrevista a Vicente Ibáñez Pascual, director de Formaemple@ 2007
19/03/2007
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"Comunicadores y educadores han vivido de espaldas e ignorándose mutuamente, cuando hoy nuestra sociedad necesita a estos dos sectores en confluencia, para generar una ciudadanía activa y realmente democrática"
Entrevista a José Ignacio Aguaded. Vicerrector de Tecnologías, Innovación y Calidad de la Universidad de Huelva. Presidente fundador del Grupo Comunicar
12/02/2007
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"Orienta quién previamente se ha ganado la confianza del adolescente. Quién puede sugerir una orientación a su vida porque conoce cómo "se mueve” el adolescente"
Entrevista a Jaume Funes. Psicólogo, educador y periodista. Especialista en adolescencia y dificultades sociales. Asesor, supervisor y docente en diferentes aspectos de la atención a los adolescentes y jóvenes
29/01/2007
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"No es fácil encontrar terrenos en donde las TIC no puedan aportar algo positivo. Lo difícil es construir y acordar los criterios con los que vamos a aplicar las TIC en el sistema educativo"
Alfons Banda, Director Adjunto de Pedagogia Interactiva
15/05/2006
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"Consumo responsable es detenernos antes de consumir e intentar conocer las implicaciones que un acto de consumo tiene sobre nuestra vida, nuestra sociedad y nuestro medio"
Entrevista a Montse Peiron. Directora del Centre de recerca i Informació en Consum (CRIC) y editora de la revista Opcions
18/12/2006
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"La Orientación ha evolucionado notablemente en los últimos años. Desde el modelo más clínico y centrado en unos cuantos alumnos se ha pasado a un modelo más sistémico que abarca a toda la comunidad educativa y a lo largo de toda la escolaridad"
Entrevista a Juan Antonio Planas Domingo, Presidente de la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE)
10/10/2006
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"El sistema educativo sitúa en el ámbito de la enseñanza superior tanto la formación profesional de grado superior como los estudios universitarios. Por ello es necesario potenciar los mecanismos de movilidad entre estos dos sistemas de formación"
Josep Francí, Director General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Generalitat de Catalunya
03/04/2006
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"La orientación trata de ayudar a las personas a decidir cuál es la opción formativa más adecuada en función de sus estudios previos, sus habilidades y sus opciones de futuro profesional"
Dolors Sales i Pujol, Coordinadora del Programa de promoción y orientación de las universidades de Catalunya. Secretaria d'Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya
10/10/2006
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"Tanto empresarios como trabajadores son conscientes de la necesidad de la seguridad en el trabajo, pero están desorientados y mal asesorados en cuanto a la aplicación de la ley y a su traslado al día a día."
José Mª Castañares Gandía. Técnico en Prevención de Riesgos Laborales con las especialidades de Seguridad, Ergonomía y Psicosociología. Presidente de la Asociación Balear de Técnicos de Prevención
20/11/2006
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"La utilización de NTIC puede aplicarse a cualquier campo de conocimiento porque no sólo se trata de transmitir conocimientos sino de proporcionar espacios adecuados de aprendizaje"
Entrevista a María José Rodríguez Malmierca, Coordinadora del área de e-learning del Centro de Supercomputación de Galicia
20/09/2006
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