Másters oficiales de Pedagogía y psicopedagogía

Primer Máster Oficial autorizado por Decreto 44/2006, de 31 de marzo, del Consell de la Generalitat Valenciana, con una trayectoria de 14 ediciones en curso. Es el único Máster Universitario en la Comunidad Valenciana que aborda además de la intervención y el tratamiento de las conductas adictivas, Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV)

Cuando el Consejo de Europa adopta la Estrategia Europa 2020 formula los objetivos principales de la Unión Europea, hacia los que deben alinearse la totalidad de las políticas educativas de los países miembros. En concreto, en relación a la educación y la formación, resalta el siguiente: En la ENALDE Business School

Este máster pretende profundizar en la formación específica relacionada con la utilización educativa de la actividad motriz en diferentes contextos. Pretende proporcionar los conocimientos y recursos necesarios para llevar a cabo investigaciones dentro de este ámbito. En su orientación Facultad de Formación del Profesorado (UB)

Máster Universitario en Innovación e Investigación Educativa Universidad de Oviedo (UNIOVI)

El Máster en Cognición y Emoción en Contextos Educativos supone la integración de la neurociencia con las ciencias de la educación Los alumnos adquirirán conocimientos amplios y avanzados sobre los procesos cognitivos, emocionales y comportamentales desde el punto de vista de la neurociencia. Universidad Nebrija

El Máster de Investigación en Tecnología, Aprendizaje y Educación se ha diseñado con el fin de que los alumnos adquieran una sólida base metodológica, científica, tecnológica e innovadora en el ámbito de las TIC en el aprendizaje y la educación, así como su formación en las técnicas de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

El Máster en Competencia Digital Docente y Pensamiento Computacional ofrece un itinerario formativo conjunto entre competencia digital docente e informática, basado en el Marco Común de Competencia Digital Docente, de modo que al finalizar el máster podrás acreditar tu nivel competencial través del Universidad Rey Juan Carlos (URJC)

El Título tiene como objetivo fundamental la formación de profesionales que adquieran los conocimientos y competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y Enseñanzas de Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (UdM)

Este Máster Universitario de Formación del Profesorado es un título de carácter profesional que habilita para el acceso a puestos docentes en centros públicos, mediante el preceptivo sistema de acceso, y para el ejercicio docente en centros privados. El Máster responde a la necesidad de ofrecer al Escuela de educación (UCN)

El Máster en Investigación e Innovación en Contextos Educativos pretende dar la posibilidad de continuar su trayectoria académica al alumnado de manera que pueda cursar el máximo nivel, el doctorado. En la actualidad, hay un gran porcentaje que está haciendo estos estudios en otras comunidades Escuela de educación (UCN)

Máster Universitario en Investigación en Actividad Física y Deporte Universidad de Málaga (UMA)

La educación intercultural constituye una de las líneas de acción principales en las convocatorias de cooperación internacional en materia educativa; de forma específica en cooperación iberoamericana. Sin embargo, aún hoy, lo intercultural es un elemento retórico presente en los discursos Facultad de Educación UNED

El Máster en Enseñanza del Español como Lengua extranjera de la Universidad de Cantabria está concebido para formar profesores competentes de español que tengan unos conocimientos teóricos actualizados, unas habilidades didácticas que resulten útiles en el día a día de sus clases y una experiencia Escuela de educación (UCN)

Máster Universitario en Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales y de la Matemática Universidade de Santiago de Compostela (USC)

El título abarca dos itinerarios: (1) Formación del profesorado en la sociedad multicultural y (2) Estrategias y tecnologías para la educación y el conocimiento. Formación del profesorado en la sociedad multicultural Se centra en la importancia de la formación especializada del profesorado y de los Facultad de Educación UNED

El Máster en Intervención Psicopedagógica en contextos de Educación formal y no formal ofrece una formación avanzada, orientada a la especialización académica y profesional. Tiene el objetivo de formar a profesionales de la educación competentes en el ámbito psicopedagógico para intervenir en la Universidad de La Laguna (ULL)

El máster facilita una formación de carácter especializado y multidisciplinar en las Ciencias de la Educación, poniendo énfasis en la diversidad cultural y en los procesos de desarrollo en clave educativa. Promueve, también, la iniciación del alumnado en tareas investigadoras. Universidade de Santiago de Compostela (USC)

Máster Universitario en Educador/a Ambiental Universidad de Málaga (UMA)

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, forma a profesionales para ejercer en los ámbitos de la orientación y la enseñanza. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)

Universidad de La Laguna (ULL)