Másters oficiales de Humanidades y letras

¡¡Fracciona fácil! El Máster de Filosofía para los Retos Contemporáneos de la UOC proporciona las herramientas conceptuales y metodológicas propias del pensamiento crítico y filosófico, para poder estudiar y profundizar en el análisis y la comprensión de los retos sociales, ambientales y políticos Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

¡¡Fracciona fácil! El Máster Universitario de Historia del Mundo Contemporáneo tiene como objetivo proporcionar las herramientas y las metodologías propias del método histórico, para poder profundizar en el análisis y la comprensión de la complejidad de las sociedades actuales. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Este máster universitario es una propuesta innovadora, cuyo objetivo es comprender y profundizar en el conocimiento y los métodos de investigación de la Historia Antigua y la Historia Medieval de Europa. En ambos periodos históricos podemos encontrar una parte sustancial de los fundamentos Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Cantabria

Las Industrias Culturales y Creativas (ICC) abarcan un amplísimo espectro de bienes, servicios y actividades de contenido cultural, artístico y patrimonial, vinculados a sectores estratégicos y de ocio que se encargan de su producción, reproducción, promoción, difusión y comercialización. Las ICC Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)

El Título tiene como objetivo fundamental la formación de profesionales que adquieran los conocimientos y competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y Enseñanzas de Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (UdM)

El Máster en Documentos y Libros. Archivos y Bibliotecas pretende formar especialistas en las Ciencias y Técnicas historiográficas, la Archivística, la Biblioteconomía y el Patrimonio Documental y Bibliográfico con una triple finalidad: académica, profesional y de inicio la investigación. Son Universidad de Sevilla (US)

El Master Universitario en Historia Medieval de Castilla y León es un título interuniversitario en el que participan las Universidades de Valladolid, Salamanca. León, Burgos y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Madrid). Su objetivo principal se orienta a que los estudiantes reciban Universidad de Valladolid (UVA)

El Lenguaje está presente, sea cual sea el idioma que hablemos, en todas nuestras actividades, incluso cuando callamos. Es la facultad específica del género humano. Si estudiamos su constitución, descubrimos en él la pauta básica de toda ciencia, la cual, a su vez, nos permite comparar su Facultad de Filología (UNED)

La Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid ofrece, de acuerdo con el marco regulatorio del Real Decreto 1393/2007, el TÍTULO OFICIAL de Máster Universitario en Epistemología de las Ciencias Naturales y Sociales, con reconocimiento oficial en los países europeos adheridos al Facultad de Filosofía (UCM)

Los objetivos de este máster se ajustan a los especificados en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007. El Universidad de Alcalá de Henares (UAH)

Los estudios de postgrado sobre la lengua nacional ocupan un lugar de privilegio en las universidades más prestigiosas de los distintos países europeos. Baste recordar la tradición de las principales universidades británicas en los postgrados de lengua inglesa y el ejemplo emulado por las Facultad de Filosofía y Letras (UGR)

Este máster no da acceso a profesiones reguladas. Este máster completa la formación de los estudiantes que proceden de los estudios de Grado o de Licenciatura, en los aspectos lingüísticos, literarios y culturales relacionados con la lengua francesa. Incorpora la francofonía como una referencia Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Este Máster forma a profesionales e investigadores relacionados con el mundo del inglés. Este Máster surge de la convicción de que la competencia lingüística en una lengua extranjera, por importante que sea, no resulta suficiente en un mundo globalizado como el nuestro. Universidad de Almería (UAL)

Máster Universitario en Enseñanza de ELE: Lengua, Cultura y Metodología Facultad de Filosofía y Letras (UGR)

El máster de Culturas y Lenguas de la Antigüedad es, dado su carácter diferenciador y su estructura, único en Europa. Proporciona a todos los estudiantes el conocimiento de las tres lenguas antiguas fundamentales 'griego, latín y hebreo' y al mismo tiempo garantiza la especialización científica en Facultad de Filología y Comunicación (UB)

Los objetivos principales son: - Proporcionar al alumno una formación multidisciplinar, moderna y actualizada, en el área de conocimiento de la traducción técnica y humanística. La Facultad de Filología tiene un alto potencial en recursos humanos de prestigio contrastado en docencia e Universidad de Sevilla (US)

El actual mercado de la traducción biomédica está en constante crecimiento. Editoriales, laboratorios farmacéuticos, organismos internacionales, hospitales y otras organizaciones del sector afrontan un amplio abanico de necesidades de comunicación interlingüística e intercultural de calidad. Universitat Jaume I de Castellón (UJI)

Con el Master Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual (Interuniversitario) además de profundizar en el ámbito tradicional de la historia del arte centrado en el objeto artístico, el máster pretende incorporar algunas de las aportaciones desarrolladas en las dos últimas décadas por los Universitat Jaume I de Castellón (UJI)

El lenguaje está presente, sea cual sea la lengua que hablemos, en todas nuestras actividades, incluso cuando callamos. Es la facultad específica del género humano. Tanto es así que poseer un lenguaje con las características definitorias y constitutivas que supone el lenguaje humano nos ha Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

El principal objetivo de este master es formar a profesionales que guíen e impulsen las mejoras de procesos de enseñanza-aprendizaje especialmente en escuelas y, en general, en centros educativos. Para eso, intentamos crear y gestionar proyectos dirigidos a la innovación didáctico-metodológica, Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (UdM)