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Entrevistas sobre Orientación Académica

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Entrevistas
Orientación Académica

Los Cuadernos de Orientación se pueden trabajar tanto en las tutorías como en casa, no solo es un material "informativo" sino que permite ir desarrollando en el alumno la madurez vocacional y la preparación para la toma de decisiones
Entrevista a Fidel Jerónimo y Mª Carmen Fernández Almoguera.
Coordinadores del Grupo de trabajo "Cuadernos de Orientación" de la Asociación Profesional de Orientadores en Castilla-La Mancha (APOCLAM). Ganadores del 1er Premio en la modalidad institucional. Premios Educaweb 2011
20/12/2011
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La clave para obtener un puesto de trabajo depende de muchas variables, pero una de ellas fundamental es la de la confianza. Confianza en uno mismo y confianza hacia los demás.
Entrevista a Faustino Sánchez Guindo.
Técnico de Formación y Selección y responsable del diseño e implementación del Plan de Acogida e Integración de nuevos colaboradores del área comercial de CEES El Corte Inglés. Ganador del 2º Premio en la modalidad individual. Premios Educaweb 2011
20/12/2011
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El principal logro de los "Talleres Grupales de Orientación Profesional" ha sido la coordinación llevada a cabo para lograr la colaboración de un gran número de entidades públicas y privadas
Entrevista a María Gómez Jimeno.
Responsable de la Unidad de Orientación Profesional y Empleo de la Universidad San Jorge. Ganadores del 2º Premio en la modalidad institucional. Premios Educaweb 2011
20/12/2011
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Es el sistema educativo el que debe adaptarse a las características de los alumnos disléxicos y proporcionarles los apoyos necesarios para progresar
Entrevista a l'Associació Catalana de Dislèxia i Altres Dificultats Específiques (ACD)
17/10/2011
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Los problemas con los que nos encontramos las personas con deficiencia visual para encontrar un empleo son la formación, los tipos de contrato o la falta de información del empresario de las posibilidades y capacitación de este colectivo
Entrevista a Ana Isabel Ruiz López.
Directora de Educación, Empleo y Promoción Cultural de la ONCE
17/10/2011
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En España no acabamos de entender qué es y qué supone orientar profesionalmente a las personas. No sabemos integrar el concepto de trabajo en la formación de las gentes. Y por eso no acabamos de ser competitivos
Entrevista a María Luisa Rodríguez Moreno.
Catedrática de Orientación Vocacional y Formación Profesional de la Universitat de Barcelona (UB)
05/09/2011
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AULA ofrece a los jóvenes la oportunidad de elegir su futuro de forma responsable, con la máxima información y valorando las mejores opciones
Entrevista a Mª José Sánchez, directora de AULA, Salón Internacional del estudiante y la oferta formativa

28/02/2011
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Hoy, es innegable la necesidad de impulsar la orientación a la edad adulta. Tenemos más de un 20% de parados que necesitan, no sólo recibir ayuda económica, sino también apoyo y orientación que facilite su inserción laboral
Entrevista a Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz. Presidente de la Asociación de Psicopedagogía de Euskadi y autor del libro: "Aprendiendo a buscar empleo desde el aula" de la Editorial CCS

14/02/2011
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Existe mucha información en la red, pero al final son los profesionales de la educación, los que deben ejercer de prescriptores y asesorar a los alumnos en su toma de decisiones
Entrevista a Alfredo Ferraro. Profesor de Publicidad y RRPP de Esic Bussines & Marketing School; Antonio Vich. Socio- Consultor VHF Marketing CB . Ganadores del tercer premio en la modalidad individual

13/12/2010
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Docentes y orientadores deberíamos ver las nuevas tecnologías, no como instrumentos a los que recurrir esporádicamente, sino como las nuevas herramientas de uso cotidiano que debemos manejar en las aulas
Entrevista a Inmaculada Melgar. Profesora de Educación Secundaria del IES Blas Infante de Córdoba. Ganadora del primer premio en la modalidad individual

13/12/2010
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El mayor logro del blog ha sido ser el referente de información académica de los alumnos y sus familias, sin ninguna duda, así como el eje de la orientación académica y profesional en el instituto
Entrevista a Victor José Cuevas. Profesor y jefe del departamento de orientación del IES Joaquín Araújo de Fuenlabrada (Madrid). Ganador del segundo premio en la modalidad individual

13/12/2010
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La metodología utilizada en orientación laboral debe encaminarse a facilitar la proactividad de la persona en búsqueda de empleo, los orientadores deben ser precisamente "facilitadores" y no "solucionadores"
Entrevista Antonio Mª Vázquez, Jefe de Servicio de Orientación y Atención a la Demanda de la Dirección General de Calidad en los Servicios para el Empleo del Servicio Andaluz de Empleo. Ganador del tercer premio en la modalidad institucional

13/12/2010
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La Orientación en Competencias es una línea estratégica fundamental en nuestro programa de prácticas, ya que facilita y promueve el desarrollo personal y profesional de los beneficiarios
Entrevista Inés Moya y Verónica de la Cruz de la Fundación General de la Universidad de Valladolid. Ganadoras del segundo premio en la modalidad institucional

13/12/2010
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Uno de los aspectos que hay que mejorar en cuanto a la formación continua de los docentes es la detección de necesidades, ya sean del propio centro, del equipo docente o individuales
Antoni Giner. Psicólogo, orientador y coach. Director del Postgrado "La tutoría y su práctica". Responsable de formación permanente del profesorado del ICE y profesor de la Universitat de Barcelona. Coordinador del proyecto "coaching educativo"

06/09/2010
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Si adquirimos o desarrollamos competencias clave, las que son transversales a las diferentes ocupaciones, no sólo mejoramos profesionalmente en nuestro ámbito sino que mejoramos en general como profesional
Entrevista a Mercè Gómez Ubiergo. Directora del Postgrado de Experto/a en Inserción Laboral de la Fundació Pere Tarrés. Directora de NAU Desenvolupament Professional
12/04/2010
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