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Los sistemas de IA pueden ser aliados como palanca formativa con programas de aprendizaje personalizados y adaptados a las necesidades de cada empleado
Francisco Mesonero Fernández de Córdoba.
Director general de Fundación Adecco
21/09/2023
Hay que aprender a utilizar las herramientas de IA para mejorar el trabajo y la eficiencia
Eva Rimbau.
Doctora en Administración y Dirección de Empresas
21/09/2023
El papel del sistema educativo es fundamental para orientar y retener a las mujeres en las ocupaciones STEM
Agustín Rodríguez-Esteban.
Doctor en Psicología, profesor e investigador en la Facultad de Educación de la Universidad de León.
11/07/2023
Hay que ayudar al alumnado a comprender la relación de los estereotipos de género con la toma de decisiones académicas
Lidia Esther Santana Vega.
Doctora en Ciencias de la Educación, profesora e investigadora sobre género y educación en la Universidad de la Laguna
11/07/2023
Estamos orgullosos de contribuir a que la FP sea una opción más a la hora de elegir un itinerario formativo
María Rosa Laborda Peñalver.
directora del CIFP Politécnico de Cartagena, cuyo proyecto Orienta en FP: Mirando al Futuro ganó el Premio Educaweb 2022 en la categoría Centros de FP
21/06/2023
El proyecto me ha dado seguridad y motivación personal para conseguir mis objetivos
Rosa María García Amat.
Ex alumna del CIFP Politécnico de Cartagena
21/06/2023
El proyecto nos parece una forma muy práctica para llevar a cabo muchos de los contenidos que damos en clase
Belén Caldito.
Profesora del Colegio Santa María de la Hispanidad de Madrid
14/06/2023
Participar en 'Un reto por la ciencia' ha reafirmado mi intención de estudiar una ingeniería
Asier Loureiro Niebla.
Alumno de 4º de la ESO en el Colegio Urdaneta, del País Vasco
14/06/2023
El proyecto puede motivar a los y las jóvenes a querer dedicarse a la ingeniería
Ane Gamarra.
Responsable de marketing de Un reto por la ciencia 2021-2023
14/06/2023
Una orientación académica y profesional acertada es crucial en todas las fases de la carrera profesional
Joost Korte.
Director General de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea
02/06/2023
Accurate career guidance is crucial at all stages of a career, both for employees and employers
Joost Korte.
Director General of the European Commission's Directorate General for Employment, Social Affairs and Inclusion
02/06/2023
Nuestro cuidado en la admisión ha sido siempre un referente y nunca por debajo de lo que se pretende evaluar con la PAP
Jordi Riera Romaní.
Decano de la facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad Blanquerna-Ramon Llull (URL)
01/06/2023
Me decanto por un modelo mixto de exigencia en la PAP, pero con unas preguntas más comprensivas y reflexivas
Jordi Puig Voltes.
Doctor de Pedagogía y miembro del Consejo Social del Col·legi Oficial de Pedagogía de Catalunya (COPEC)
01/06/2023
Más de la mitad de las empresas están teniendo serias dificultades para cubrir puestos
Teresa Tomás Rodríguez.
CEO de Infoempleo
04/05/2023
Career guidance is at the heart of our strategy at the European Commission
Mariya Gabriel.
EU Commissioner for Education, Innovation, Research, Culture, Education and Youth
10/03/2023
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